Soal Evaluasi Cerita Fabel

Quiz
•
World Languages
•
5th Grade
•
Hard
Dewi Wulandari
Used 4+ times
FREE Resource
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks cerita fabel adalah...
bersifat mengambarkan watak tokoh
tokoh dalam cerita merupakan binatang
berisi argumen atau pendapat seseorang
menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Paragraf yang sesuai dengan gambar tersebut adalah …
Dikisahkan seorang petani memiliki seekor bebek. Bebek ini melahirkan enam telur dan semuanya menetas. Namun, dari enam bebek, ada satu yang wajahnya berbeda dari sang induk. Bentuknya lebih besar dan warnanya abu-abu.
Karena sedih, bebek ini pun meninggalkan peternakan dan lari ke sungai dan bertemu dengan angsa putih yang sangat cantik. Ia terpukau dengan kecantikannya. Angsa tersebut menyadari ada yang memperhatikannya.
Bebek ini berusaha berusaha mendekati angsa itu. Saat berlari menyeberangi sungai, dia tanpa sengaja melihat bayangannya sendiri di air sungai. Seketika ia termenung.
Betapa terkejutnya bebek ini, ternyata wajahnya kini berubah menjadi angsa yang cantik. Ia baru menyadari kalau selama ini dirinya bukanlah itik jelek, tapi angsa yang cantik.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Perhatikan kutipan teks fabel berikut!
Ketika Domba-domba itu melewatinya, Kuda itu meloncat ke arah mereka sehingga sontak Domba-domba itu kalang-kabut melarikan diri. Mereka takut dengan kulit Harimau yang dikenakan Kuda itu. “Tolong, ada Harimau! Lari, cepat lari!” teriak salah satu Domba. Kuda itu tertawa terbahak-bahak melihat Domba-domba itu pontang-panting berlari.
Karakter kuda pada kutipan teks fabel tersebut adalah ….
pemberani
murah hati
jahil
percaya diri
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Kancil dan Buaya
Pada suatu hari, Kancil merasa haus dan ingin minum air di seberang sungai. Namun, Kancil tahu bahwa sungai itu dipenuhi oleh buaya. Kancil lalu memikirkan cara agar bisa menyeberang tanpa dimakan buaya. Kancil pun berdiri di tepi sungai dan berteriak, "Hai Buaya! Aku punya makanan enak untuk kalian, tapi kalian harus berbaris rapi di sungai agar aku bisa menghitung jumlah kalian!"
Buaya-buaya yang mendengar teriakan Kancil pun merasa senang dan segera berbaris di sungai. Kancil lalu melompat dari satu buaya ke buaya lainnya sambil menghitung dengan keras, "Satu, dua, tiga, dan seterusnya," hingga akhirnya Kancil tiba di seberang sungai dengan selamat. Buaya-buaya merasa tertipu dan marah, tapi Kancil sudah tidak peduli dan segera pergi menjauh.
Pesan moral yang bisa kita ambil dari cerita di atas adalah ….
jangan mudah percaya pada orang lain
selalu membantu teman
menghormati teman
berbagi makanan dengan yang membutuhkan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Cara memulai sebuah cerita fabel dengan baik adalah …
langsung ke konflik utama
menuliskan dialog panjang
menuliskan kesimpulan terlebih dahulu
memperkenalkan tokoh dan latar cerita
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Seekor semut yang menyelamatkan merpati dari pemburu
2. Seekor kucing yang ingin menangkap tikus
3. Sebuah pohon yang tumbuh di hutan
4. Seorang anak yang belajar di sekolah
Pernyataan tersebut yang dapat menjadi konflik menarik dalam cerita fabel adalah ...
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
3 dan 4
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Simaklah penggalan teks cerita fabel berikut!
Pada suatu musim panas, seekor belalang sedang bernyanyi dan bermain-main. Di dekatnya, seekor semut sedang sibuk mengumpulkan makanan untuk persediaan musim dingin. Belalang mengejek semut yang bekerja keras dan mengajaknya bermain. Namun, semut menolak karena ia harus mempersiapkan diri untuk musim dingin yang akan datang. Saat musim dingin tiba, belalang kelaparan karena tidak punya persediaan makanan, sedangkan semut bisa bertahan hidup dengan makanan yang sudah dikumpulkannya.
Semut bekerja keras mengumpulkan makanan saat musim panas karena …
tidak suka bermain
ingin mengejek belalang
harus mempersiapkan diri untuk musim dingin
ingin menunjukkan bahwa ia lebih kuat dari belalang
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
Pertanyaan dari Film semut

Quiz
•
5th Grade
20 questions
Buku Jendela Dunia

Quiz
•
5th Grade
10 questions
Bahasa Indonesia seru

Quiz
•
5th Grade
10 questions
UH BAHASA INDONESIA KELAS 5B

Quiz
•
5th Grade
20 questions
Bab 2 Bahasa Indonesia Kelas 5

Quiz
•
5th Grade
10 questions
LATIHAN BAHASA INDONESIA 3

Quiz
•
5th Grade
10 questions
REMID STS B.INDO

Quiz
•
5th Grade
20 questions
REMEDIAL ASAS BAHASA INDONESIA

Quiz
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
12 questions
Unit Zero lesson 2 cafeteria

Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Lab Safety and Equipment

Quiz
•
8th Grade
13 questions
25-26 Behavior Expectations Matrix

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
Spanish Cognates

Quiz
•
5th Grade
21 questions
Mapa países hispanohablantes

Quiz
•
1st Grade - University
20 questions
Los saludos y las despedidas

Quiz
•
5th - 8th Grade
20 questions
Spanish Numbers

Quiz
•
5th - 8th Grade
19 questions
s1 review (for reg spanish 2)

Quiz
•
3rd - 12th Grade
30 questions
Los numeros 0-100

Quiz
•
2nd - 12th Grade
6 questions
Greetings and Farewells in Spanish

Lesson
•
4th - 12th Grade
19 questions
Subject Pronouns and conjugating SER

Quiz
•
KG - 12th Grade