แบบทดสอบหลังเรียน วัดและประเมินผล

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบหลักของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

•    ก. ผู้เรียน

• ข. ผู้สอน

•    ค.หลักสูตร/สื่อ/อุปกรณ์/วิธีการสอน

•    ง. งบประมาณ

องค์ประกอบการศึกษาในข้อใดที่เป็นตัวกำหนดทิศทางและเป้าหมายของการจัดการศึกษา

• ก. สื่อการเรียนการสอน

•    ข. วัตถุประสงค์ทางการศึกษา

•    ค. การวัดและประเมินผล

•    ง. กิจกรรมการเรียนรู้

ในกระบวนการเรียนการสอน องค์ประกอบใดที่ทำหน้าที่เป็นตัวกลางในการถ่ายทอดความรู้?

•    ก. ผู้เรียน

•    ข. ผู้สอน

• ค. สื่อการเรียนการสอน

• ง. การประเมินผล

  หลักการเรียนรู้ในข้อใดที่ที่ทำหน้าที่ในการบอกให้ทราบว่าผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามที่กำหนดไว้หรือไม่

• ก. สื่อการเรียนการสอน

•    ข. วัตถุประสงค์ทางการศึกษา

•    ค. การวัดและประเมินผล

•    ง. กิจกรรมการเรียนรู้

การวัดผลการเรียนรู้ (Measurement) หมายถึงอะไร?

•    ก. การตัดสินคุณค่าของสิ่งที่วัด

•    ข. การกำหนดตัวเลขให้กับคุณลักษณะของสิ่งที่ต้องการวัด

•    ค. การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กับเกณฑ์

•    ง. การให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียน

การประเมินผล (Evaluation) หมายถึงข้อใด

•    ก. การตัดสินคุณค่าของสิ่งที่วัด

• ข. การกำหนดตัวเลขให้กับคุณลักษณะของสิ่งที่ต้องการวัด

•    ค. การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กับเกณฑ์

•    ง. การให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียน

   

เครื่องมือใดเหมาะสำหรับการวัดทักษะการปฏิบัติ

•    ก. แบบทดสอบปรนัย

•    ข. แบบทดสอบอัตนัย

•    ค. แบบสังเกตพฤติกรรม

• จ. แบบสอบถาม

ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่ต้องคำนึงถึงในการวัดผลการเรียนรู้

• ก. สถานที่

• ข. จุดประสงค์การเรียนรู้

• ค. วิธีการและเครื่องมือสำหรับวัดผล

• ง. ผลที่ได้จากการวัด

       การประเมินผลการเรียนรู้ ไม่ต้องคำนึงถึงข้อใด

• ก. ผลที่ได้จากการวัด

• ข. เกณฑ์การประเมิน

• ค. ผลการตัดสิน

• ง. วิธีการและเครื่องมือการประเมิน

 ข้อใดกล่าวถึงการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ได้ถูกต้อง

•        ก. การวัดและประเมินผลเกิดขึ้นก่อนเรียนเท่านั้น

     

•    ข. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้เกิดขึ้นหลังเรียนเท่านั้น

    

•     ค. การวัดและประเมินผลการเรียนเกิดขึ้นเมื่อเริ่มมีการจัดการเรียนการสอน

      

•   ง. ไม่มีข้อใดถูก