Quiz Bab 1 Tentang Berpikir Kritis Kelas XI

Saat itu Rasulullah Saw bersama istrinya, Aisyah Ra lalu beliau minta izin untuk beribadah. Lama sekali sampai menjelang subuh, bahkan menangis tersedu-sedu, karena begitu dalamnya perenungan ayat yang dibaca. Adapun ayat yang dibaca adalah ....

• Q.S. al-Baqarah/2: 190-191

• Q.S. Ali Imran/3: 190-191

• Q.S. an-Nisa'/4: 150-151

• Q.S. al-Maidah/5: 109-110

• Q.S. al-An'am/6: 145-146

Perhatikan Q.S. Ali Imran/3: 190 ini!

Berdasarkan ayat tersebut, kata yang menunjukkan hukum bacaan Mad Thabi'i adalah ....

• خَلْقٍ

• السَّمَوتِ

• وَالْأَرْضِ

• الأولى

• إِنَّ

Perhatikan potongan Q.S. Ali Imran/3: 191 berikut ini!

رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَذَا بَاطِلاً

Berdasarkan potongan kalimat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah…

• ciptaan yang beragam dan penuh warna

• menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan

• keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan

• berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia

• kemerdekaan berpikir kritis, agar

  menghasilkan wawasan yang utuh

Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya adalah....

• keterlibatannya dalam berbagai peristiwa

• peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat

• pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia

• semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali manfaat

• daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan mengkaji

Segala hal yang terkait dengan makhluk ciptaan Allah Swt, tetapi dilarang memikirkan tentang ....

• qadha dan segala takdir-Nya

• Nama-nama indah-Nya

• al-Asmaul Husna yang 99

• Sifat-sifatnya utuh

• Dzat-Nya atau Hakikat-Nya

Jelaskan makna dari konsep “Ulil Albab” yang disebutkan dalam ayat Q.S. Ali Imran/3: 190-191. Apa karakteristik utama yang dimiliki oleh orang-orang Ulil Albab?

Apa pesan utama dari ayat-ayat Q.S. Ali Imran/3: 190-191 terkait dengan penggunaan akal pikiran dalam memahami alam semesta? Mengapa penting bagi manusia untuk memikirkan tanda-tanda kebesaran Allah?

Bagaimana pemikiran kritis dan objektif merupakan bagian dari karakteristik Ulil Albab? Berikan contoh konkretnya dalam konteks pemikiran kritis terhadap peristiwa di alam semesta!

Bagaimana pemahaman bahwa segala ciptaan berasal dari Allah Swt. dapat memengaruhi sikap dan tindakan manusia dalam menjalani kehidupan sehari-hari? Berikan contoh bagaimana pemahaman ini dapat membawa kedamaian dan kesuksesan!

Bagaimana kita dapat mengembangkan berpikir kritis dan semangat mencintai iptek dalam kehidupan sehari-hari? Berikan contoh tindakan konkret yang dapat kita lakukan!