Test Sejarah

Test Sejarah

10th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sejarah T3 Bab 2

Sejarah T3 Bab 2

1st - 10th Grade

10 Qs

Quiz Pengantar Ilmu Sejarah

Quiz Pengantar Ilmu Sejarah

10th Grade

10 Qs

Review Materi Sejarah sebagai Peristiwa, Kisah dan Seni

Review Materi Sejarah sebagai Peristiwa, Kisah dan Seni

10th Grade

10 Qs

SOAL Seji 10 PTS GENAP 2025

SOAL Seji 10 PTS GENAP 2025

10th Grade

10 Qs

Latihan Bab 1

Latihan Bab 1

10th Grade

10 Qs

Kuiz Merdeka 2017

Kuiz Merdeka 2017

7th - 12th Grade

10 Qs

(Diagnostik) Sejarah Kelas X BAB 3

(Diagnostik) Sejarah Kelas X BAB 3

10th Grade

10 Qs

Quiz PPKn

Quiz PPKn

4th - 12th Grade

10 Qs

Test Sejarah

Test Sejarah

Assessment

Quiz

History

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Ita Dewi

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada akhir masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat lanjut, manusia praaksara mulai mengenal tradisi berocok tanam secara sederhana dengan teknik slash and burn. Mereka hidup berpindah-pindah dari satu tempat ke tempat lainnya. Selanjutnya, pada masa bercocok tanam, seiring berkembangnya kemampuan otak dan teknologi mereka hidup secara menetap dan membuat ladang pertanian. Fenomena ini menunjukkan salah satu konsep waktu dalam sejarah, yakni….

siklus

perubahan

pengulangan

perkembangan

kesinambungan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dengan membaca dan mempelajari sejarah, kita merasa dibawah berpetualang menembus dimensi ruang dan waktu. Tanpa beranjak dari tempat, kita dibawa oleh sejarah untuk menyaksikan peristiwa-peristiwa yang jauh dari kita yang mungkin saja kita tidak tahu tempatnya atau kita tidak pernah ikut menyaksikan kejadian tersebut. Sejarah memberikan kepuasan dan keasyikan tersendiri dengan menyelami kisah demi kisah. Teks tersebut menunjukkan salah satu fungsi sejarah, yaitu fungsi

edukatif

inspiratif

instruktif

rekreatif

aspiratif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah teks dibawah ini !

Pengulangan adalah fenomena yang pernah terjadi sebelumnya terulang kembali pada masa sesudahnya atau masa sekarang. Jadi, pengulangan bukan berarti peristiwanya berulang, melainkan fenomenanya Berdasarkan pengertian mengenai pengulangan tersebut, contoh pengulangan dalam sejarah adalah…

Peristiwa Gerakan 30 September dan Pemberontakan PRRI/Permesta

Pemindahan pusat Kerajaan Mataram Kuno dari Jawa Tengah ke Jawa Timur

Cara pembuatan dan penggunaan kapak pada masa Paleolitikum dan Mesolitikum

Pergantian pemerintah Demokrasi Terpimpin ke Orde Baru dan Orde Baru ke Reformasi

Gerakan reformasi 1998 dan peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945

 

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Peristiwa pada masa lampau dapat dikategorikan sebagai peristiwa sejarah apabila bersifat unik. Pernyataan berikut yang menunjukkan sifat unik dalam peristiwa sejarah adalah….

Peristiwa didukung oleh fakta sejarah yang benar-benar terjadi

Peristiwa yang mengandung banyak pelajaran bagi masyarakat setempat

Tidak ada peristiwa yang sama dengan peristiwa yang terjadi pada masa lampau

Peristiwa memiliki arti penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan

Tidak ada peristiwa penting yang terjadi dalam waktu dan lokasi yang sama

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada masa berburu dan mengumpulkan makanan tingkat lanjut, manusia praaksara hidup di gua-gua payung, terutama gua-gua yang terletak di tepi sungai. Mereka lebih senang tinggal di tepi aliran sungai karena….

gua-gua di dekat sungai cenderung lebih mudah untuk ditinggali

manusia purba pada masa tersebut sudah mengenal transportasi air

sungai merupakan sumber air dan sumber makanan bagi manusia purba

manusia purba pada masa tersebut sudah mengenal kebudayaan maritime

pada masa tersebut, suhu bumi sangat tinggi sehingga manusia purba lebih senang mendiami tempat yang sejuk