แบบทดหลังเรียน บทที่ 2.1 ความหลากหลายทางชีวภาพในระดับต่าง ๆ

แบบทดหลังเรียน บทที่ 2.1 ความหลากหลายทางชีวภาพในระดับต่าง ๆ

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

final M.2

final M.2

KG - University

15 Qs

แบบทดสอบ 15 ข้อ

แบบทดสอบ 15 ข้อ

KG - University

15 Qs

การคุ้มครองผู้แจ้งเบาะแส

การคุ้มครองผู้แจ้งเบาะแส

Professional Development

17 Qs

กลางภาค  วิทย์คำนวณ ม.2  ปีการศึกษา 2568 เทอม 1

กลางภาค วิทย์คำนวณ ม.2 ปีการศึกษา 2568 เทอม 1

8th Grade - University

20 Qs

หนังสือราชการ กลุ่ม ๐๑

หนังสือราชการ กลุ่ม ๐๑

University

20 Qs

Posttest Module 8:  Digital Technology เพื่อการเรียนการสอน

Posttest Module 8: Digital Technology เพื่อการเรียนการสอน

Professional Development

23 Qs

ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 2 ม2 วิชาการงานอาชีพ

ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 2 ม2 วิชาการงานอาชีพ

KG - University

20 Qs

ทฤษฎีสีและการเลือกใช้สีในงาน

ทฤษฎีสีและการเลือกใช้สีในงาน

KG - University

15 Qs

แบบทดหลังเรียน บทที่ 2.1 ความหลากหลายทางชีวภาพในระดับต่าง ๆ

แบบทดหลังเรียน บทที่ 2.1 ความหลากหลายทางชีวภาพในระดับต่าง ๆ

Assessment

Quiz

others

Hard

Created by

ศรายุทธ ทองนรินทร์

Used 2+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ข้อใดเป็นสาเหตุสำคัญที่ทำให้สิ่งมีชีวิตแตกต่างกัน
สิ่งแวดล้อม
การกินอาหาร
พันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม
ลักษณะเด่นของพ่อและแม่

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. ข้อใดเป็นความหลากหลายระดับพันธุกรรม
ต้นกาฝากบนต้นมะม่วง
ปลาและเต่าที่อาศัยในบ่อ
ในสระน้ำมีบัว ปลา และกบอาศัยอยู่
ในสระน้ำมีบัวหลวง และบัวเผื่อนอยู่ร่วมกัน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. ในบึงหนึ่งซึ่งมี ปลา กบ เต่า และบัว ดำรงชีวิตอยู่ จัดได้ว่าเป็นความหลากหลายในระดับใด
ระดับพันธุกรรม
ระดับชนิดพันธุ์
ระดับระบบนิเวศ
ระดับองค์รวม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. บนเกาะหนึ่งซึ่งมีลักษณะระบบนิเวศที่หลากหลาย จัดได้ว่าเป็นความหลากหลายในระดับใด
ระดับพันธุกรรม
ระดับชนิดพันธุ์
ระดับระบบนิเวศ
ระดับโลก

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. ข้อใดเป็นการจำแนกสิ่งมีชีวิตแบบผิวเผิน
การจำแนกโดยอาศัยถิ่นที่อยู่
การจำแนกโดยอาศัยลักษณะทางพันธุกรรม
การจำแนกโดยอาศัยลักษณะภายนอก หรือลักษณะต่าง ๆ ที่สังเกตได้
การจำแนกโดยอาศัยลักษณะทางกายวิภาคศาสตร์ สรีรวิทยา การสืบพันธุ์ และการเจริญเติบโตของตัวอ่อน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. การศึกษาลักษณะที่ใช้ในการจำแนกสิ่งมีชีวิต ลักษณะในข้อใดที่ต้องอาศัยวิธีการศึกษาที่ยุ่งยากซับซ้อนที่สุด
ลักษณะการเจริญเติบโต
ลักษณะซากดึกดำบรรพ์
ลักษณะโครงสร้างของเซลล์
ลักษณะทางพันธุกรรม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. ข้อใดให้ความหมายของความหลากหลายทางชีวภาพได้ถูกต้องที่สุด
การมีสิ่งชนิดพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตหลากหลายชนิดมาอยู่รวมกัน ณ สถานที่หนึ่งในระบบนิเวศใดระบบนิเวศหนึ่ง
สิ่งมีชีวิตหลาย ๆ ชนิดอยู่ร่วมกัน
สิ่งมีชีวิตหลาย ๆ ชนิดอยู่ร่วมกันในระบบนิเวศน์หนึ่ง ๆ
สิ่งมีชีวิตชนิดเดียวอาศัยร่วมกันมีความหลากหลายทางพันธุกรรมทำให้เกิดสายพันธุ์ต่าง ๆ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?