Cuestionario Matilde Montoya

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el diagnóstico de necesidades en educación?

• • A) Es un proceso para evaluar el rendimiento académico de los estudiantes.

• • B) Se refiere a la selección de materiales didácticos para el aula.

• • C) Implica identificar las carencias y fortalezas de los estudiantes y adaptar la enseñanza en consecuencia.

• • D) Es un método para evaluar la infraestructura escolar.

¿Qué se entiende por capacitación inicial en el contexto docente?

• • A) El proceso de preparación para nuevos docentes antes de comenzar a enseñar.

• • B) La formación continua para maestros experimentados.

• • C) La actualización de habilidades tecnológicas en el aula.

• • D) La evaluación de desempeño de los maestros.

1. ¿Cuál es el propósito principal de la observación entre pares?

• • A) Evaluar a los estudiantes durante las clases.

• • B) Proporcionar retroalimentación constructiva a los colegas docentes.

• • C) Realizar un seguimiento de las actividades extracurriculares.

• • D) Evaluar el desempeño administrativo de la escuela.

1. ¿Qué significa la evaluación formativa?

• • A) Evaluar la efectividad de los programas de capacitación.

• • B) Evaluar el desempeño de los estudiantes en exámenes.

• • C) Proporcionar retroalimentación durante el proceso de la enseñanza.

• • D) Evaluar la infraestructura tecnológica de la escuela.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el aula?

• • A) Utilizar pizarras tradicionales para enseñar.

• • B) Integrar dispositivos electrónicos y recursos digitales en la enseñanza.

• • C) Limitar el acceso a Internet en la escuela.

• • D) Realizar evaluaciones en papel.

1. ¿Qué implica el acompañamiento colectivo en el ámbito educativo?

• • A) La tutoría individual para estudiantes con dificultades.

• • B) El apoyo entre colegas docentes para mejorar la práctica pedagógica.

• • C) La supervisión de los padres durante las actividades escolares.

• • D) La evaluación de la gestión administrativa de la escuela.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones se relaciona con las estrategias para superar las barreras del aprendizaje y la participación?

• • A) Adaptar la enseñanza según las necesidades de los estudiantes.

• • B) Ignorar las diferencias individuales en el aula.

• • C) Fomentar la competencia entre los estudiantes.

• • D) Limitar la participación activa en clase.

1. ¿Cuál es el propósito principal de la observación y dirección entre pares?

• • A) Evaluar el rendimiento académico de los estudiantes.

• • B) Proporcionar retroalimentación constructiva a los colegas docentes.

• • C) Realizar inspecciones de seguridad en la escuela.

• • D) Evaluar el desempeño de los directivos escolares.