Pre-test ประกันคุณภาพการศึกษา

"มุ่งมั่นจะปฏิบัติหน้าที่ให้ดีหรือให้เกินมาตรฐานที่มีอยู่" เป็นคุณลักษณะที่ดีของนักวิชาการด้านใด

• ความรับผิดชอบในงาน

• การวางแผนงานอย่างเป็นระบบ

• การมุ่งผลสัมฤทธิ์

• การทำงานเป็นทีม

"การยอมรับผลทั้งที่ดีหรือไม่ดีในสิ่งที่ได้ทำลงไป" เป็นคุณลักษณะของนักวิชาชีพทางการบริหารการศึกษา ด้านใด

• ความรับผิดชอบ

• ความสามารถทางสติปัญญา

• การยอมรับและยกย่องจากสังคม

• ความเป็นผู้มีประสิทธิภาพ

ข้อใดไม่ใช่เเนวคิดและหลักการในการประกันคุณภาพการศึกษา

• การควบคุมคุณภาพ

• การตรวจสอบคุณภาพ

• การประเมินคุณภาพ

• การพัฒนาคุณภาพ

การกำหนดมาตรฐานคุณภาพ และการพัฒนาสถานศึกษาให้เข้าสู่มาตรฐาน หมายถึงข้อใด

• การควบคุมคุณภาพ

• การตรวจสอบคุณภาพ

• การประเมินคุณภาพ

• พัฒนาคุณภาพ

การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาเป็นหน้าที่ของผู้ใด

• ผู้บริหาร

• ข้าราชการครู

• บุคลากรทุกคนในสถานศึกษา

• สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับนโยบายการประเมินคุณภาพภายนอกตามกรอบนโยบายใหม่

• การประเมินโดยอาศัยความเชี่ยวชาญ

• การประเมินแบบองค์รวม

• การประเมินเชิงประจักษ์

• การประเมินเพื่อตีตราตัดสินว่าผ่านและไม่ผ่าน

การประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษา จาก สมศ. ในรอบที่ 5 อยู่ในช่วงปีใด

• พ.ศ.2566-2570

• พ.ศ.2567-2571

• พ.ศ.2568-2572

• พ.ศ.2568-2571

ชื่อเต็มของหน่วยงาน สมศ. คือข้อใด

• สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา

• สำนักงานรับรองมาตรฐานและประกันคุณภาพการศึกษา

• สำนักงานรับรองมาตรฐานการศึกษาและประเมินคุณภาพการศึกษา

• สำนักงานรับรองและประเมินคุณภาพมาตรฐานการศึกษา

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับการจัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาเพื่อรับรองการประเมินภายนอก

• SAR

• พันธกิจของสถานศึกษา

• การประเมินคุณภาพภายใน

• การประเมินคุณภาพภายนอก

มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาที่ใช้ในการประเมินตนเองของสถานศึกษามีทั้งหมดกี่ข้อ

• 2 ข้อ

• 3 ข้อ

• 4 ข้อ

• 5 ข้อ