Мұғалімнің Профессионалдық Дайындалуы

Мұғалімнің профессиограммасын ұсынып, тұжырымдамасын жасаған педагог-ғалым: Н.Д.Хмель Н.В.Кузмина В.А.Сластенин А.И.Щербаков

Профессиограмма дегеніміз не? күнделікті оқыту жоспары жаңартылған білім беру мазмұны ұзақ мерзімді жоспар мұғалім, тәрбиешінің идеалды үлгісі, моделі, эталоны

Мұғалім тұлғасына қойылатын талаптарды неше кешенге бөліп қарастыруға болады? үш кешенге төрт кешенге сегіз кешенге он кешенге

Білім беру деңгейлері бойынша педагог қызметінің квалификациялық сипаттамасы мұғалімнің неше типін көрсеткен? 9 10 8 11

В.А.Сластенин бойынша, педагогтің кәсіби құзыреттілігі дегеніміз: мұғалімнің табысты нәтижеге қол жеткізе алатын қабілеті мұғалімнің нәтижеге жетудегі іскерлігі көздеген мақсаттарына қол жеткізуі педагогикалық даярлығының бірлігі

Мұғалімнің кәсіби іскерлік сапаларының қандай түрлері бар? іскерлік және білім құзыреттілігі әлеуметтік-педагогикалық қабілет және кәсіби құзыреттілік әлеуметтік құзыреттілік және кәсіби қабілет саяси қабілет және педагогикалық қабілет

Мұғалімнің маңызды кәсіби қасиеттері: кәсібилік құзыреттілік шығармашылық қарапайымдылық

Педагогикалық әрекеттің неше компоненті бар?

Мұғалімдік құзыреттіліктің түрлері: операциялық құзыреттілік инновациялық құзыреттілік конструктивті құзыреттілік оперативті құзыреттілік

Мұғалімнің өз тұлғасын саналы жетілдіру м