CUESTIONARIO ESCUELAS CREATIVAS

Según Robinson Autor del libro “Escuelas creativas” ¿Qué habilidades se anulan en los alumnos si gestionamos un sistema educativo basado en la normalización y el amoldamiento?

• a)    Las tecnologías y la memoria.

• b)    La normalización y la resistencia.

• c)    La individualidad, imaginación y creatividad.

2. Según Robinson Autor del libro “Escuelas creativas” ¿Qué factor es lo que está permitiendo un cambio en la forma de trabajar, de jugar, de pensar, de sentir y de relacionarnos?

• a)      La memoria.

• b)      La tecnología digital.

• c)      Las matemáticas.

3. ¿Qué tipo de sistemas educativos se diseñaron con base en la producción en serie durante la revolución industrial?, según Robinson autor del libro “Escuelas creativas”

• a)    Educación diseñada para satisfacer las necesidades económicas.

• b)    Educación diseñada en las matemáticas.

• c)    Educación diseñada en las artes.

4. Según Robinson autor del libro “Escuelas creativas” ¿Cuáles son los 4 objetivos fundamentales de la educación?

• a) Personal, cultural, social y económico.

• b)    Político, privado, industrial y serial.

• c)    Alimenticio, farmacéutico y privado.

¿Qué papel juegan lo educadores en la transformación del sistema educativo? Según Robinson autor del libro “Escuelas creativas”.

• a)    No juegan un papel tan importante.

• b)    Como facilitadores del aprendizaje y deben ser apoyados y capacitados.

• c)    Como creadores de la estandarización.

¿Qué problema identifica Robinson autor del libro “Escuelas creativas” que tiene relación con las habilidades académicas tradicionales?

• a)    Promueve la organización industrial de los estudiantes.

• b)    Aumenta la memoria de los estudiantes.

• c)    Limita la creatividad de los estudiantes.