Kuis Profil Pelajar Pancasila

Apa yang dimaksud dengan Pelajar Pancasila?

• Pelajar yang tidak beriman

• Pelajar yang tidak memiliki kompetensi global

• Pelajar yang memiliki enam ciri utama sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

• Pelajar yang hanya memiliki satu ciri utama

Apa yang menjadi elemen kunci dari ciri Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia?

• Kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi serta regulasi diri

• Kolaborasi, kepedulian, dan berbagi

• Kemampuan komunikasi interkultural, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan

• Akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam, dan akhlak bernegara

Apa yang dimaksud dengan kebinekaan global bagi Pelajar Pancasila?

• Pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya

• Mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif

• Menumbuhkan rasa saling menghargai dan kemungkinan terbentuknya dengan budaya luhur yang positif

• Kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan suka rela

Apa yang menjadi elemen dari kemampuan bergotong-royong bagi Pelajar Pancasila?

• Kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi serta regulasi diri

• Kolaborasi, kepedulian, dan berbagi

• Kemampuan komunikasi interkultural, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan

• Akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam, dan akhlak bernegara

Apa yang dimaksud dengan Pelajar yang mandiri?

• Pelajar yang mampu secara objektif memproses informasi

• Pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya

• Pelajar yang memiliki kemampuan bergotong-royong

• Pelajar yang kreatif

Apa yang menjadi elemen dari bernalar kritis bagi Pelajar Pancasila?

• Menghasilkan gagasan yang orisinal serta menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal

• Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran

• Kemampuan komunikasi interkultural, refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan

• Akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam, dan akhlak bernegara

Apa yang dimaksud dengan Pelajar yang kreatif?

• Pelajar yang memiliki kemampuan bergotong-royong

• Pelajar yang mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal

• Pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya

• Pelajar yang mampu secara objektif memproses informasi

Apa yang diluncurkan oleh Direktorat Sekolah Dasar untuk mempercepat perwujudan Pelajar Pancasila?

• Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Buku Tunas Pancasila

• Lagu Profil Pelajar Pancasila

• Gerakan dan Buku Tunas Pancasila

Apa yang menjadi elemen kunci dari kebinekaan global bagi Pelajar Pancasila?

• Mengenal dan menghargai budaya, kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan sesama, dan refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan

• Menghasilkan gagasan yang orisinal serta menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal

• Kolaborasi, kepedulian, dan berbagi

• Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran

Apa yang dilakukan Pelajar Pancasila secara bersama-sama dengan suka rela?

• Kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan suka rela

• Menumbuhkan rasa saling menghargai dan kemungkinan terbentuknya dengan budaya luhur yang positif

• Pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya

• Mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif