Методика 13

Оқытудағы саналық пен белсенділік принципі немен сипатталады

• Оқытудың тиімділігін, сапасын жақсарту үшін оқушылардың білімдерінің толық, терең, нақты қамтитын оқыту принципі
• оқушылардың дүниетанымдық көзқарасын қалыптастыратын ғылыми білімдер жүйесімен қарулану
• оқыту процесінде оқушылардың белсенді қатысуымен оқу материалын меңгерумен
• Табиғат, қоғам, мəдениет, ойлау дамуының заңдылықтарын білуді талап ететін оқыту принципі

Оқытудағы тәжірибе үлгісі және ақпараттық - коммуникациялық технологиялар көмегімен "бағалау және талдау" аспектілері арасындағы сәйкестік

• тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады
• әртүрлі жұмыстарды салыстыру
• педагогикалық технология
• өлшеулерді қалай жүргізу керектігін көрсету

Оқытудағы тәжірибе үлгісі және ақпараттық - коммуникациялық технологиялар көмегімен "көрсету" аспектілері арасындағы сәйкестік

• өлшеулерді қалай жүргізу керектігін көрсету
• тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады
• сынақ жүргізу
• ықтимал əсерлерді имитациялау

Оқытудың ғылымилылық принципі

• бар білімге сүйене отырып тапсырманы шеше алмау немесе фактіні түсіндіре алмау
• оқушылардың дүниетанымдық көзқарасын қалыптастыратын ғылыми білімдер жүйесімен қарулану
• тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады
• Табиғат, қоғам, мəдениет, ойлау дамуының заңдылықтарын білуді талап ететін оқыту принципі

Оқытудың жаңа тәсілдерін әзірлеуде мұғалімдердің жаңа бастамасын жинақтауды көздейтін сабақты зерттеу тәсілінің түйінді сипаты

• дидактикалық
• креативтілік
• практикалық
• ғылыми дəлділі

Оқытудың мазмұнын, ұйымдастыру түрлерін, әдістерін, оқытудың мақсаты мен заңдылықтарына сай анықтайтын қағидалар жүйесі

• педагогикалық принциптер
• дидактикалық принциптер
• жеке жұмыс жасау принципі
• ғылымилылық принциптер

Оқытудың мақсаты, оқушылардың білімдеріне, біліктері мен дағдыларына қойылатын талаптар, олардың білімін бағалау жолдары, оқытудың түрлері мен әдістері туралы нұсқаулар, қажетті әдебиеттер қайда көрсетіледі

• әдістемелік құралда
• оқу бағдарламасының құрамында
• мектеп оқулықтарында
• мұғалімнің жоспарында

Оқытудың негізгі компоненттері

• әдіс-тәсілдер, көрнекіліктер
• жаңашылдылық, шығармашылық, нәтижелілік
• білім, іскерлік, дағды
• мұғалімнің білімі, дағдысы

Оқытудың тәжірибе үлгісі және ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың көмегімен "модельдеу" аспектілері арасындағы сәйкестік

• ықтимал әсерлерді имитиациялау
• өлшеулерді қалай жүргізу керектігін көрсету
• оқыту процесінде оқушылардың белсенді қатысуымен оқу материалын меңгерумен
• сабақты жоспарлау

Оқытудың тиімділігін, сапасын жақсарту үшін оқушылардың білімдерінің толық, терен, нақты қамтитын оқыту принципі

• практикалық
• дебаттық
• беріктік
• креативтілік