Ideología, Creencias y Puntos de Vista

¿Qué conceptos son fundamentales en la comprensión de un texto literario o no?

• Sintaxis, gramática, ortografía y léxico

• Introducción, desarrollo, nudo y desenlace

• Ideología, creencias, puntos de vista y contexto

• Personajes, trama, escenario y diálogos

¿Cómo se define la ideología según el texto?

• Patrones de conducta que no influyen en nuestra identidad

• Creencias espirituales de una comunidad religiosa

• Juicio político sobre la sociedad

• Conjunto de ideas que nos convierten en quiénes somos y caracterizan a una colectividad

¿Qué es una creencia desde el punto de vista formativo de la ideología?

• Una opinión personal sin influencia en la identidad

• Un conocimiento sobrenatural que no se puede ver ni sentir

• Una idea concreta que configura una perspectiva ideológica

• Un axioma que no afecta el sistema de creencias

¿Qué es el punto de vista en relación con las creencias?

• La manera en que un individuo considera una creencia

• Un sistema de pensamientos independiente de las creencias

• La posición física desde la cual se observa una situación

• Un concepto ético-valórico sin relación con las creencias

¿Qué influencia mayormente en la formación de nuestras creencias según el texto?

• Educación formal, colegio y amigos

• Factores genéticos y biológicos

• Contexto sociocultural, interacción con otros y experiencias personales

• Opiniones individuales sin influencia externa

¿Qué se menciona como clave para analizar e interpretar textos?

• Ideología, creencias, puntos de vista y contexto

• Personajes, trama, escenario y diálogos

• Introducción, desarrollo, nudo y desenlace

• Sintaxis, gramática, ortografía y léxico

¿Qué se entrena al tener en cuenta los detalles mencionados en el texto?

• Manos para escribir textos

• Pies para caminar por la ciudad

• Ojo para encontrar detalles en textos

• Oído para escuchar narraciones

¿Qué aspectos condicionan la manera en que un autor ve y entiende la realidad según el texto?

• Vida familiar, social, educación, barrio, experiencias, traumas y bendiciones

• Factores externos aleatorios

• Contexto sobrenatural y espiritual

• Opiniones individuales sin influencia externa

¿Qué se menciona como influencia dramática en la vida de un individuo según el texto?

• Entorno social y cultural en el que crece y vive

• Factores genéticos y biológicos

• Opiniones individuales sin influencia externa

• Educación formal y colegio

¿Qué se recomienda entender desde la perspectiva del autor al analizar textos?

• Personajes, trama, escenario y diálogos

• Sintaxis, gramática, ortografía y léxico

• Introducción, desarrollo, nudo y desenlace

• Contexto en el que vive y experimenta, sistema de creencias y punto de vista