CONCURSO DE INFORMÁTICA - SECUNDARIA (1RO Y 2DO)

¿Qué es el ciberacoso?

• Uso de medios electrónicos para acosar a otros de manera repetida y deliberada.
• Uso de medios tradicionales para intimidar a otros.
• Uso de mensajes positivos para influir en otros.
• Acoso cara a cara en la escuela.

¿Por qué el ciberacoso presenta desafíos únicos en comparación con el acoso tradicional?

• Por la dificultad de identificar a los acosadores.
• Porque solo ocurre fuera de la escuela.
• Porque siempre es accidental.
• Porque es fácil de detener.

¿Qué característica distintiva tiene el ciberacoso en comparación con el acoso tradicional?

• Se realiza siempre en persona.
• Puede difundirse rápidamente a través de medios digitales.
• Es menos vergonzoso para la víctima.
• Siempre es fácil de detectar.

¿Qué facilita que los perpetradores del ciberacoso eviten las consecuencias de sus acciones?

• La posibilidad de crear perfiles falsos.
• La transparencia de las redes sociales.
• La vigilancia constante de los padres.
• La existencia de políticas escolares claras.

¿Cuál es uno de los impactos psicológicos del ciberacoso en las víctimas?

• Mejorar su autoestima.
• Aumentar su rendimiento académico.
• Experimentar ansiedad y depresión.
• Hacer nuevos amigos.

¿Cómo puede el ciberacoso afectar el rendimiento académico de un estudiante?

• Mejorándolo significativamente.
• Creando un entorno escolar menos seguro.
• No tiene ningún efecto.
• Haciendo que el estudiante quiera estudiar más.

¿Qué medida preventiva es clave para abordar el ciberacoso?

• Promover la empatía y el respeto en línea.
• Ignorar las señales de ciberacoso.
• Restringir el acceso a internet por completo.
• Castigar a las víctimas.

¿Qué deben hacer los adultos para apoyar a los estudiantes afectados por el ciberacoso?

• Capacitarse para reconocer las señales de ciberacoso.
• Evitar involucrarse en los asuntos de los estudiantes.
• Ignorar los comportamientos en línea.
• Permitir que los estudiantes resuelvan los problemas solos.

¿Qué representa el ciberacoso para las comunidades escolares en la era digital?

• Un problema insignificante.
• Un desafío complejo y urgente.
• Una moda pasajera.
• Una mejora en la comunicación.

¿Qué puede hacer la colaboración entre padres, educadores y estudiantes para combatir el ciberacoso?

• Crear entornos escolares más seguros.
• Hacer que el ciberacoso sea más común.
• Aumentar el miedo al uso de la tecnología.
• Impedir el aprendizaje.