Quiz Budaya Positif

Quiz Budaya Positif

12th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

rencana pelaksanaan pembelajaran

rencana pelaksanaan pembelajaran

12th Grade

15 Qs

PRE TEST IKM

PRE TEST IKM

12th Grade

15 Qs

Latihan Soal UP 11

Latihan Soal UP 11

KG - Professional Development

10 Qs

Pembelajaran Berdiferensiasi Quiz

Pembelajaran Berdiferensiasi Quiz

12th Grade

10 Qs

KUIZ ONLINE TAHUN 6 PROGRAM MINGGU PENDIDIKAN KHAS SKTDN

KUIZ ONLINE TAHUN 6 PROGRAM MINGGU PENDIDIKAN KHAS SKTDN

12th Grade

10 Qs

penampilan diri yang baik

penampilan diri yang baik

7th - 12th Grade

15 Qs

SMKBBBK: AYAT SUSUNAN BIASA DAN AYAT SUSUNAN SONGSANG

SMKBBBK: AYAT SUSUNAN BIASA DAN AYAT SUSUNAN SONGSANG

12th Grade - University

20 Qs

KUIZ PROGRAM PENDIDIKAN KHAS

KUIZ PROGRAM PENDIDIKAN KHAS

12th Grade

10 Qs

Quiz Budaya Positif

Quiz Budaya Positif

Assessment

Quiz

Special Education

12th Grade

Hard

Created by

Sugian Noor

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan dari pelaksanaan pendidikan di sekolah adalah untuk membentuk anak menjadi generasi yang berpendidikan cerdas dan berkarakter. Proses pembiasaan yang baik disebut dengan?

Budaya ekstrim

Budaya netral

Budaya negatif

Budaya positif

Answer explanation

Proses pembiasaan yang baik untuk membentuk anak menjadi generasi yang berpendidikan cerdas dan berkarakter disebut dengan budaya positif.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Budaya positif di sekolah merupakan perwujudan dari nilai-nilai atau keyakinan universal yang diterapkan di sekolah. Budaya positif yang diterapkan di sekolah adalah salah satu perwujudan dari visi guru yang mengandung nilai-nilai kebajikan sesuai dengan tujuan pendidikan nasional yang dijabarkan dalam?

Struktur organisasi

Kurikulum sekolah

Profil pelajar Pancasila

Prestasi sekolah

Answer explanation

Budaya positif di sekolah merupakan perwujudan dari nilai-nilai atau keyakinan universal yang diterapkan di sekolah. Budaya positif yang diterapkan di sekolah adalah salah satu perwujudan dari visi guru yang mengandung nilai-nilai kebajikan sesuai dengan tujuan pendidikan nasional yang dijabarkan dalam Profil pelajar Pancasila.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Budaya positif di sekolah seharusnya menjadi suatu pembiasaan sehingga mendorong murid untuk melakukannya dengan kesadaran diri tanpa paksaan. Budaya positif di sekolah adalah tempat belajar yang membuat murid merasa nyaman, aman dan menyenangkan di mana terjadi keterlibatan kolaborasi, rasa saling menghargai dan terciptanya sosial emosional diantara semua warga sekolah. Apa yang harus dilakukan guru untuk mendorong murid dalam pembiasaan budaya positif?

Memberikan kesempatan untuk berpartisipasi

Memberikan kontrol yang ketat

Memberikan hadiah besar

Memberikan hukuman berat

Answer explanation

Guru harus memberikan kesempatan untuk berpartisipasi agar dapat mendorong murid dalam pembiasaan budaya positif, sesuai dengan suasana nyaman, aman, dan menyenangkan yang diinginkan di sekolah.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Budaya positif diawali dengan adanya perubahan paradigma tentang teori kontrol. Sebagai pendidik, guru harus mengontrol perilaku murid supaya memiliki perilaku sesuai dengan harapan guru. Dengan adanya kontrol dari guru maka akan terjadi keselarasan yang seimbang sehingga akan tercipta budaya positif. Apa yang dimaksud dengan perubahan paradigma tentang teori kontrol?

Mengontrol perilaku murid dengan memberikan kesempatan untuk berkreasi

Mengontrol murid dengan keras

Mengontrol perilaku murid dengan memberikan kebebasan

Mengontrol perilaku murid dengan memberikan kesempatan untuk berdiskusi

Answer explanation

The correct choice is controlling student behavior by providing freedom, which leads to a positive culture.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam penerapan budaya positif di sekolah, guru sebaiknya memposisikan dirinya sebagai manajer. Jika murid melakukan pelanggaran tata tertib, guru sebaiknya bertanya kepada murid tentang alasan pelanggaran yang dilakukan. Apa yang harus dilakukan guru setelah mengetahui alasan pelanggaran murid?

Mengabaikan pelanggaran tersebut

Menyalahkan murid atas pelanggaran yang dilakukan

Membuat kesepakatan kelas untuk tindakan perbaikan

Memberikan hukuman yang lebih berat

Answer explanation

Setelah mengetahui alasan pelanggaran murid, guru sebaiknya membuat kesepakatan kelas untuk tindakan perbaikan sebagai langkah positif dalam penanganan pelanggaran.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kesepakatan kelas digunakan untuk membantu guru dan murid dalam bekerja sama membentuk kegiatan belajar mengajar. Di dalam kesepakatan kelas terdapat harapan guru kepada murid dan harapan murid kepada guru. Apa yang sebaiknya terdapat dalam kesepakatan kelas?

Hukuman bagi murid yang tidak patuh

Kesepakatan untuk tidak melakukan kesalahan

Harapan guru kepada murid dan harapan murid kepada guru

Pujian bagi murid yang patuh

Answer explanation

The best thing to include in a class agreement is the expectations of both the teacher and the students.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Penerapan disiplin positif bertujuan memberikan pemahaman disiplin kepada anak agar mereka mengetahui perilaku yang diperbuat, bisa mengambil keputusan dengan tepat, bertanggung jawab atas pilihan yang mereka lakukan serta dapat menghargai diri sendiri dan orang lain. Apa yang dapat dilakukan dengan penerapan disiplin positif?

Mengabaikan perilaku yang tidak sesuai

Memberikan pemahaman tentang konsekuensi perilaku

Memberikan hukuman yang tidak adil

Menghukum anak secara fisik

Answer explanation

Memberikan pemahaman tentang konsekuensi perilaku

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?