IHT IKM 24

Dalam membuat perencanaan pembelajaran dan asesmen sebagai acuan utama adalah Capaian Pembelajaran (CP)

• Benar

• Salah

Komponen pada Capaian Pembejaran (CP) terdiri dari kompetensi dan materi

• Benar

• Salah

Capaian pembejaran diturunkan menjadi ATP yang disusun menjadi sebuah Tujuan Pembelajaran

• Benar

• Salah

Modul ajar memiliki minimal tiga komponen yaitu: 1) tujuan pembelajaran, 2) asesmen awal, dan 3) asesmen akhir

• Benar

• Salah

Setiap guru mata pelajaran wajib membuat perencanaan pembelajaran

• Benar

• Salah

Alur tujuan pembelajaran (ATP) harus sama untuk semua sekolah

• Benar

• Salah

Dalam menentukan TP harus dilakukan melalui analisis CP mata pelajaran

• Benar

• Salah

TP-TP dijabarkan dari CP dan harus disusun berdasarkan urutan elemen

• Benar

• Salah

Memahami capaian pembelajaran (CP) menggunakan pendekatan Taksonomi Bloom

• Benar

• Salah

Tujuan pembelajaran berisi kompetensi (mengacu pada taksonomi Bloom) dan materi pembelajaran (penjabaran dari materi esensial pada CP)

• Benar

• Salah