MATATAG CURRICULUM

Ano ang

Kto10 Instructional

Design Framework?

• hindi angkop ang nilalaman at lapit pedagohikal

  sa pangangailangan

  at lebel ng mag-aaral.

• saligang simulain

  at tunguhin ng bata sa pagtuturo.

• binubuo ng mga mapananaligang sangkap na mabisa at epektibong pagtuturo at pagkatuto.

• hindi nakahihikayat

  na maging malikhain at makasabay

  sa pagbabagong pampagtuturo at pampagkatuto.

The Learner is at the center of the teaching-learning process

• DO No. 21 S. 2022

• DO No. 21 S. 2021

• DO No. 20 S. 2020

• DO No 21 S. 2019

Formulate the design and details of the enhanced basic education curriculum.

PAGTATAYA PARA SA PAGKATUTO

PAGTATAYA NG NATUTUHAN

1. ENGAGE, EXPLORE, EMPATHIZE, _______

INNOVATE, INTEGRATIVE, IDEATIONAL

CONNECTION, CREATIVITY, COLLABORATION, _____

ASSESSMENT, TEACHING, ________

DEPED _________