PRÁCTICA DE COMUNICACIÓN

Carlos : Cuando vuelvas del colegio, recuerda lo que tienes que hacer:

- Sacar al perro de paseo.

- Arreglar tu habitación.

Mamá.

PREGUNTA 1: ¿Quién escribe la nota?

• La mamá de Carlos.

• Carlos

• La tía de Carlos

• María

Carlos : Cuando vuelvas del colegio, recuerda lo que tienes que hacer:

- Sacar al perro de paseo.

- Arreglar tu habitación.

Mamá.

PREGUNTA 2: ¿Para quién es la nota?

• Para la mamá de Carlos.

• Para Carlos.

• Para la hermana de Carlos.

• Para mamá

Carlos :

Cuando vuelvas del colegio, recuerda lo que tienes que hacer:

- Sacar al perro de paseo.

- Arreglar tu habitación.

Mamá

¿Para qué se escribió esta nota?

• Para informarnos de Carlos.

• Para recordar a Carlos lo que tiene que hacer.

• Para contarnos de Carlos y su mamá.

• Para lograr comunicarse

Lee con atención el siguiente texto:

PELITOS BLANCOS

Había una vez una villa de conejos llamada “Orejas Caídas” que quedaba al norte de un bosque. A los conejos que vivían ahí les decían “orejas caídas” porque tenían las orejas inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de esta villa estaban muy orgullosos de sus orejas largas y caídas. Pero había un conejo joven de la villa que no se sentía muy feliz. Sus orejas eran diferentes pues las tenía paradas. Todos se burlaban de él y lo llamaban “Pelitos blancos”. - Deberías estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tenía tu abuelito, - le decía siempre su mamá. Pero a Pelitos blancos no le gustaba verse diferente. Quería que sus orejas fueran largas y caídas como las de los demás conejos de su villa.

PREGUNTA 1: ¿De qué estaban orgullosos los conejos de la villa?

• De sus padres.

• De sus orejas caídas.

• De su villa

• De su casa

Lee con atención el siguiente texto:

PELITOS BLANCOS

Había una vez una villa de conejos llamada “Orejas Caídas” que quedaba al norte de un bosque. A los conejos que vivían ahí les decían “orejas caídas” porque tenían las orejas inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de esta villa estaban muy orgullosos de sus orejas largas y caídas. Pero había un conejo joven de la villa que no se sentía muy feliz. Sus orejas eran diferentes pues las tenía paradas. Todos se burlaban de él y lo llamaban “Pelitos blancos”. - Deberías estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tenía tu abuelito, - le decía siempre su mamá. Pero a Pelitos blancos no le gustaba verse diferente. Quería que sus orejas fueran largas y caídas como las de los demás conejos de su villa.

PREGUNTA 2: ¿Por qué el conejito joven no se sentía feliz?

• Porque sus orejas eran diferentes.

• Porque su mamá lo reñía

• Porque sus amigos lo molestaban.

• Porque era pequeño

Lee con atención el siguiente texto:

PELITOS BLANCOS

Había una vez una villa de conejos llamada “Orejas Caídas” que quedaba al norte de un bosque. A los conejos que vivían ahí les decían “orejas caídas” porque tenían las orejas inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de esta villa estaban muy orgullosos de sus orejas largas y caídas. Pero había un conejo joven de la villa que no se sentía muy feliz. Sus orejas eran diferentes pues las tenía paradas. Todos se burlaban de él y lo llamaban “Pelitos blancos”. - Deberías estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tenía tu abuelito, - le decía siempre su mamá. Pero a Pelitos blancos no le gustaba verse diferente. Quería que sus orejas fueran largas y caídas como las de los demás conejos de su villa.

PREGUNTA 3: ¿Qué quiere decir “orejas inclinadas”?

• Orejas paradas

• Orejas caídas.

• Orejas diferentes

• Orejas grandes

PELITOS BLANCOS

Había una vez una villa de conejos llamada “Orejas Caídas” que quedaba al norte de un bosque. A los conejos que vivían ahí les decían “orejas caídas” porque tenían las orejas inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de esta villa estaban muy orgullosos de sus orejas largas y caídas. Pero había un conejo joven de la villa que no se sentía muy feliz. Sus orejas eran diferentes pues las tenía paradas. Todos se burlaban de él y lo llamaban “Pelitos blancos”. - Deberías estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tenía tu abuelito, - le decía siempre su mamá. Pero a Pelitos blancos no le gustaba verse diferente. Quería que sus orejas fueran largas y caídas como las de los demás conejos de su villa.

PREGUNTA 4: “Pelitos blancos” debía estar orgulloso porque:

• Su madre lo quería mucho.

• Sus orejas eran únicas e iguales a las que tenía su abuelito.

• Porque sus orejas eran grandes y caídas.

• Porque las orejas eran iguales

PELITOS BLANCOS

Había una vez una villa de conejos llamada “Orejas Caídas” que quedaba al norte de un bosque. A los conejos que vivían ahí les decían “orejas caídas” porque tenían las orejas inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de esta villa estaban muy orgullosos de sus orejas largas y caídas. Pero había un conejo joven de la villa que no se sentía muy feliz. Sus orejas eran diferentes pues las tenía paradas. Todos se burlaban de él y lo llamaban “Pelitos blancos”. - Deberías estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tenía tu abuelito, - le decía siempre su mamá. Pero a Pelitos blancos no le gustaba verse diferente. Quería que sus orejas fueran largas y caídas como las de los demás conejos de su villa.

PREGUNTA 5: Este cuento nos enseña principalmente que

• Debemos aceptarnos como somos.

• No debemos tratar de aparentar lo que no somos.

• No debemos preocuparnos por parecernos a los demá

• No debemos ser iguales

EL SOL Y EL GIRASOL

Una mañana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas. Tenían tanto frío, que unas a otras se abrazaban para calentarse. Pero una de ellas abrió sus pétalos amarillos, buscando la luz del día. Y, a pesar de que el sol estaba oculto por las nubes, la flor siguió elevando sus pétalos amarillos como buscándolo. Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo veía, se acercó a la hermosa flor y le preguntó como se llamaba.

- No tengo nombre

– le dijo tímidamente.

- Desde hoy, te llamarás girasol. Tendrás los pétalos tan brillantes como mis rayos y siempre se abrirán hacia donde yo esté

– - Le dijo el sol, acariciándola con sus rayos de luz y calor.

Lavy Serkovic

PREGUNTA 1: ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

• Narrativo.

• Descriptivo.

• Instructivo.

• Literal

EL SOL Y EL GIRASOL

Una mañana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas. Tenían tanto frío, que unas a otras se abrazaban para calentarse. Pero una de ellas abrió sus pétalos amarillos, buscando la luz del día. Y, a pesar de que el sol estaba oculto por las nubes, la flor siguió elevando sus pétalos amarillos como buscándolo. Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo veía, se acercó a la hermosa flor y le preguntó como se llamaba.

- No tengo nombre

– le dijo tímidamente.

- Desde hoy, te llamarás girasol. Tendrás los pétalos tan brillantes como mis rayos y siempre se abrirán hacia donde yo esté

– - Le dijo el sol, acariciándola con sus rayos de luz y calor.

Lavy Serkovic

PREGUNTA 2: ¿ Cuál de estos hechos ocurrió primero en el cuento?

• La flor siguió elevando sus pétalos.

• Las flores se quedaron dormidas

• Las flores se abrazaban para calentarse.

• Las flores se fueron de viaje