ASSESMEN DIAGNOSTIK NON-KOGNITIF

Nama Lengkap:

Kelas/Jurusan

1. Saya lebih mudah memahami informasi ketika saya :

• melihatnya secara visual, seperti gambar, diagram, atau video.
• mendengarnya, seperti ceramah, diskusi, atau rekaman audio.
• mempraktikkannya secara langsung, seperti melakukan eksperimen, mengerjakan proyek, atau bermain peran.

2. Saya lebih mudah belajar ketika saya:

• Bekerja sendiri
• bekerja sama dengan orang lain
• mendiskusikan materi pelajaran dengan teman-teman

3. Saya lebih mudah fokus ketika saya:

• berada di tempat yang tenang
• mendengarkan musik
• berada ditempat yang ramai

4. Seberapa sering Anda merasa termotivasi untuk belajar?

• Sangat sering
• Cukup sering
• Kadang-kadang
• Jarang

5. Apa yang biasanya memotivasi Anda untuk belajar?

• Keinginan untuk mendapatkan nilai bagus
• Ketertarikan pada materi pelajaran
• Dorongan dari orang tua atau guru
• Tekanan dari tugas dan ujian

6. Seberapa besar Anda menikmati proses belajar?

• Sangat menikmati
• Cukup menikmati
• Kadang-kadang menikmati
• Jarang menikmati

7. Seberapa baik Anda mengatur waktu belajar Anda?

• Sangat baik
• Cukup baik
• Kadang-kadang baik
• Kurang baik

8. Bagaimana Anda biasanya menyusun jadwal belajar Anda?

• Membuat jadwal harian atau mingguan yang terstruktur
• Mengatur waktu belajar saat ada tugas atau ujian
• Belajar hanya saat merasa perlu
• Tidak menyusun jadwal belajar
• Belajar SKS (Sistem Kebut Semalam)