ข้อสอบกลางภาค(เทอม 1) เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ข้อสอบกลางภาค(เทอม 1) เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

32 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

กลางภาคเทอม1ม.2

กลางภาคเทอม1ม.2

KG

30 Qs

กลางภาคเทอม1ม.4

กลางภาคเทอม1ม.4

KG - University

31 Qs

ข้อสอบปลายภาค  ชุดที่  ๑ - วิชาทักษะภาษาไทยเชิงวิชาชีพ (๓๐๐๐๐-๑๑๐๑)

ข้อสอบปลายภาค ชุดที่ ๑ - วิชาทักษะภาษาไทยเชิงวิชาชีพ (๓๐๐๐๐-๑๑๐๑)

1st Grade

30 Qs

การบวก ลบ คูณ การหาร

การบวก ลบ คูณ การหาร

KG - University

28 Qs

แบบทดสอบหน่วยที่ 2 เรียนรู้วัฒนธรรม (วิชาสังคมฯ ม.4)

แบบทดสอบหน่วยที่ 2 เรียนรู้วัฒนธรรม (วิชาสังคมฯ ม.4)

KG - University

28 Qs

แบบทดสอบความรู้

แบบทดสอบความรู้

KG - University

29 Qs

แบบทดสอบปลายภาค วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1 รหัส ว30181 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

แบบทดสอบปลายภาค วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1 รหัส ว30181 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

KG - University

30 Qs

ข้อสอบกลางภาค(เทอม 1) เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ข้อสอบกลางภาค(เทอม 1) เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

KG - University

32 Qs

ข้อสอบกลางภาค(เทอม 1) เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ข้อสอบกลางภาค(เทอม 1) เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

Assessment

Quiz

others

Practice Problem

Hard

Created by

Janjira Nookoew

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

32 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

กรุณากรอกชื่อ-นามสกุล

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

ชั้น

ป.5
ป.6

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการออกแบบโปรแกรมก่อนเขียนโปรแกรม

เห็นภาพรวมของการทำงานของขั้นตอนทั้งหมด
สามารถนำไปเขียนเป็นโปรแกรมได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว
สามารถอธิบายขั้นตอนการใช้งานโปรแกรมให้กับผู้ใช้งาน
เห็นลำดับของการทำงานและวิธีการทำงานแต่ละขั้นตอนได้อย่างละเอียด

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือข้อดีของการเขียนข้อความเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรม

เข้าใจง่าย
ประหยัดค่าใช้จ่าย
แสดงลำดับขั้นตอนที่รวบรัดชัดเจน
แสดงจุดบกพร่องของการทำงานได้อย่างชัดเจน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนผังงานแบบลำดับมีลักษณะตรงกับข้อใด

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับแบบวนกลับ
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการเริ่มต้นการทำงาน
เป็นการเขียนผังงานอธิบายตอนจบการทำงานทั้งหมด
เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อนและหลัง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เอิร์ทต้องการออกแบบโปรแกรมแสดงขั้นตอนการวิ่งรอบสนามโรงเรียนทั้งหมด 10 รอบ โดยการเขียนผังงานเอิร์ทควรเลือกผังงานแบบใด

การเขียนผังงานแบบทำซ้ำ
การเขียนผังงานแบบวงจรปิด
การเขียนผังงานแบบลำดับ
การเขียนผังงานแบบทางเลือก

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาอย่างมีระบบ

ทำให้นักเรียนรู้จักการวางแผน
ทำให้นักเรียนรู้จักการแก้ปัญหา
ทำให้นักเรียนมีเหตุผลมากขึ้น
ทำให้นักเรียนรู้จักสร้างและนำต้นแบบไปใช้

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?