道德教育-仁爱

看到朋友被霸凌，我马上向老师报告。

• 对

• 错

• 不知道哪一个答案是正确的

学校的沟渠阻塞了，小轩视而不见，不当一回事。

• 对

• 错

• 我有选择困难症

响应学校主办的"把餐具带回家"，齐心保持食堂的卫生。

• 对

• 错

• 太难了，我不会。

世林弄坏了我心爱的文具盒，他向我道歉，但我不原谅他。

• 对

• 错

• 不会回答

教师节时，团长代表全体同学上台歌颂老师，感谢老师对教育的付出。

• 对

• 错

• 让我想一想

教师节时，同学们制作感恩卡送给老师，___________ 老师平安喜乐。

• 祝贺

• 爱护

• 制作

• 筹募

• 宽容

学校的卫生小队设计海报，鼓励同学们齐齐 ___________ 校园的卫生。

• 祝贺

• 宽容

• 爱护

• 制作

• 筹募

民达的家失火了，同学们与老师合作 __________ 款项与物资给民达的家人。

• 爱护

• 筹募

• 制作

• 宽容

• 祝贺

开斋节时，我们 ___________ 开斋节贺卡送给信奉伊斯兰教的同学、老师和校工。

• 宽容

• 制作

• 爱护

• 筹募

• 祝贺

我们必须以 ___________的态度包容他人的过失。

• 狭隘
• 苛刻
• 无情
• 宽容
• 妒忌