PENDIDIKAN INKLUSIF

Pendidikan inklusif didefinisikan sebagai

• Pendidikan yang hanya diperuntukkan bagi siswa dengan kebutuhan khusus
• Pendidikan yang memungkinkan partisipasi penuh dan setara bagi semua siswa, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus.
• Pendidikan yang hanya memperhatikan siswa berprestasi tinggi
• Pendidikan yang tidak memperhatikan keberagaman siswa

Apa yang menjadi tujuan utama dari pendidikan inklusif?

• Memisahkan siswa berprestasi tinggi dari siswa dengan kebutuhan khusus

• Menciptakan lingkungan belajar yang inklusif bagi semua siswa

• Mengabaikan keberagaman siswa dalam proses pembelajaran

• Mengkategorikan siswa berdasarkan kemampuan akademik

Bagaimana peran guru dalam pendidikan inklusif?

• Memilih siswa yang berprestasi tinggi untuk diajar secara khusus

• Memberikan perhatian lebih kepada siswa berprestasi tinggi

• Menciptakan lingkungan belajar yang inklusif bagi semua siswa

• Memfasilitasi partisipasi penuh dan setara bagi semua siswa, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus

Apa yang dimaksud dengan inklusi dalam konteks pendidikan?

• Mengabaikan keberagaman siswa dalam proses pembelajaran

• Menciptakan lingkungan belajar yang inklusif bagi semua siswa

• Mengkategorikan siswa berdasarkan kemampuan akademik

• Memisahkan siswa berprestasi tinggi dari siswa dengan kebutuhan khusus

Bagaimana pentingnya kolaborasi antara guru dan orang tua dalam pendidikan inklusif?

• Tidak penting, karena pendidikan inklusif hanya berkaitan dengan guru dan siswa

• Sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung semua siswa

• Hanya penting untuk siswa berprestasi tinggi

• Hanya penting untuk siswa dengan kebutuhan khusus