Fase B Kelas 4 Pertanyaan Diagnosis

• Siapakah yang menciptakan laki-laki dan perempuan?

• 
  

• • Manusia

• • Allah

• • Hewan

• • Tumbuhan

• Mengapa Allah menciptakan laki-laki dan perempuan?

• 
  

• • Untuk bersaing

• • Untuk saling melengkapi

• • Untuk berperang

• • Untuk saling menjauhi

1. Apa yang dimaksud dengan "sama istimewa" di mata Allah?

• 1. Laki-laki lebih istimewa

• 1. Perempuan lebih istimewa

• 1. Laki-laki dan perempuan sama istimewa

• 1. Tidak ada yang istimewa

1. Siapakah yang memiliki martabat dan derajat yang sama di mata Allah?

• 1. Hanya laki-laki

• 1. Hanya perempuan

• 1. Laki-laki dan perempuan

• 1. Hewan

1. Apa yang harus kita lakukan sebagai wujud syukur kepada Allah?

• 1. Mengabaikan ciptaan-Nya

• 1. Merusak ciptaan-Nya

• 1. Menjaga dan menghargai ciptaan-Nya

• 1. Menghina ciptaan-Nya

7. Bagaimana cara kita menunjukkan rasa syukur kepada Allah atas penciptaan laki-laki dan perempuan?

• 7. Dengan saling menghina

• 7. Dengan saling menghargai

• 7. Dengan saling menjauhi

• 7. Dengan saling berperang

• Apa yang dapat dilakukan laki-laki sebagai ciptaan Allah yang sama martabat dan derajatnya dengan perempuan?

• 
  

• • Mengabaikan perempuan

• • Menghargai perempuan

• • Menghina perempuan

• • Menjauhi perempuan

7. Apa yang dapat dilakukan perempuan sebagai ciptaan Allah yang sama martabat dan derajatnya dengan laki-laki?

• 7. Mengabaikan laki-laki

• 7. Menghargai laki-laki

• 7. Menghina laki-laki

• 7. Menjauhi laki-laki

7. Mengapa penting bagi kita untuk memahami bahwa laki-laki dan perempuan sama istimewa di mata Allah?

• 7. Agar kita bisa saling menghina

• 7. Agar kita bisa saling menghargai

• 7. Agar kita bisa saling menjauhi

• 7. Agar kita bisa saling berperang

Bagaimana kita bisa menunjukkan bahwa kita menghargai ciptaan Allah dalam kehidupan sehari-hari?

• Dengan merusak alam

• Dengan mengabaikan sesama

• Dengan menjaga lingkungan

• Dengan menghina sesama