Saol ANBK
Quiz
•
Other
•
5th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Suhani Suhani
Used 2+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hutanku Tinggal Kenangan Jam dinding menunjukkan pukul delapan malam. Hujan di luar masih juga turun. Lebat sekali. Sudah hampir satu jam lamanya. Wildan meletakkan buku cerita yang baru saja dibacanya. Ia berjalan meninggalkan kamarnya menuju kamar Ardi yang pintunya terbuka lebar. Dia lihat Ardi sedang membuat lukisan cat air di meja belajarnya. “Sedang membuat gambar apa, Ar?” usik Wildan. “Rakit kayu gelondongan yang melintas di Sungai Mahakam,” jawab Ardi tanpa menoleh. “Aku melihatnya kemarin. Besar dan panjang pohon -pohon kayu yang mereka tebang itu. Dihanyutkan dari arah hulu menuju muara,” tambah Ardi. “Hampir setiap hari ada rakit kayu seperti itu lewat di Sungai Mahakam. Itu milik perusahaan perkayuan.” “Banyak benar pohon-pohon besar ditebang.” “Ya. Hutan kita akan menjadi tandus kalau tidak segera dilakukan penghijauan kembali.” “Kalau kayu-kayunya terus ditebangi akibatnya bencana banjir akan datang.” Wildan menarik napas panjang. Ardi tetap asyik dengan kuas dan cat airnya. Tiba-tiba di ambang pintu kamar Ardi sudah berdiri Paman Madi sambil membawa surat kabar. “Besok hari Minggu, ada acara bersih-bersih di Sungai Karang Mumus oleh komunitas pecinta lingkungan. Kalau kalian mau bergabung, silakan kumpul pukul 8 pagi di rumah RT setempat. Acaranya akan dimulai pukul 9 pagi,” kata Paman Madi. Ardi menoleh. “Saya mau ikut, Paman. Dan tentu Wildan juga, kan?” “Ya, kami ikut, Pa,” sahut Wildan. Sumber: http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/sites/default/files/Hutanku%20Tinggal%20Kenangan.pdf
Di manakah Ardi menemukan rakit kayu gelondongan?
Sungai Barito
Sungai Kapuas
Sungai mahakam
Sungai Karang Mumus
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hutanku Tinggal Kenangan Jam dinding menunjukkan pukul delapan malam. Hujan di luar masih juga turun. Lebat sekali. Sudah hampir satu jam lamanya. Wildan meletakkan buku cerita yang baru saja dibacanya. Ia berjalan meninggalkan kamarnya menuju kamar Ardi yang pintunya terbuka lebar. Dia lihat Ardi sedang membuat lukisan cat air di meja belajarnya. “Sedang membuat gambar apa, Ar?” usik Wildan. “Rakit kayu gelondongan yang melintas di Sungai Mahakam,” jawab Ardi tanpa menoleh. “Aku melihatnya kemarin. Besar dan panjang pohon -pohon kayu yang mereka tebang itu. Dihanyutkan dari arah hulu menuju muara,” tambah Ardi. “Hampir setiap hari ada rakit kayu seperti itu lewat di Sungai Mahakam. Itu milik perusahaan perkayuan.” “Banyak benar pohon-pohon besar ditebang.” “Ya. Hutan kita akan menjadi tandus kalau tidak segera dilakukan penghijauan kembali.” “Kalau kayu-kayunya terus ditebangi akibatnya bencana banjir akan datang.” Wildan menarik napas panjang. Ardi tetap asyik dengan kuas dan cat airnya. Tiba-tiba di ambang pintu kamar Ardi sudah berdiri Paman Madi sambil membawa surat kabar. “Besok hari Minggu, ada acara bersih-bersih di Sungai Karang Mumus oleh komunitas pecinta lingkungan. Kalau kalian mau bergabung, silakan kumpul pukul 8 pagi di rumah RT setempat. Acaranya akan dimulai pukul 9 pagi,” kata Paman Madi. Ardi menoleh. “Saya mau ikut, Paman. Dan tentu Wildan juga, kan?” “Ya, kami ikut, Pa,” sahut Wildan. Sumber: http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/sites/default/files/Hutanku%20Tinggal%20Kenangan.pdf
Kapankah acara bersih-bersih Sungai Karang Mumus akan dilaksanakan?
Pukul 8 pagi
Pukul 8 Malam
Pukul 9 Pagi
Pukul 10 Pagi
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Hutanku Tinggal Kenangan Jam dinding menunjukkan pukul delapan malam. Hujan di luar masih juga turun. Lebat sekali. Sudah hampir satu jam lamanya. Wildan meletakkan buku cerita yang baru saja dibacanya. Ia berjalan meninggalkan kamarnya menuju kamar Ardi yang pintunya terbuka lebar. Dia lihat Ardi sedang membuat lukisan cat air di meja belajarnya. “Sedang membuat gambar apa, Ar?” usik Wildan. “Rakit kayu gelondongan yang melintas di Sungai Mahakam,” jawab Ardi tanpa menoleh. “Aku melihatnya kemarin. Besar dan panjang pohon -pohon kayu yang mereka tebang itu. Dihanyutkan dari arah hulu menuju muara,” tambah Ardi. “Hampir setiap hari ada rakit kayu seperti itu lewat di Sungai Mahakam. Itu milik perusahaan perkayuan.” “Banyak benar pohon-pohon besar ditebang.” “Ya. Hutan kita akan menjadi tandus kalau tidak segera dilakukan penghijauan kembali.” “Kalau kayu-kayunya terus ditebangi akibatnya bencana banjir akan datang.” Wildan menarik napas panjang. Ardi tetap asyik dengan kuas dan cat airnya. Tiba-tiba di ambang pintu kamar Ardi sudah berdiri Paman Madi sambil membawa surat kabar. “Besok hari Minggu, ada acara bersih-bersih di Sungai Karang Mumus oleh komunitas pecinta lingkungan. Kalau kalian mau bergabung, silakan kumpul pukul 8 pagi di rumah RT setempat. Acaranya akan dimulai pukul 9 pagi,” kata Paman Madi. Ardi menoleh. “Saya mau ikut, Paman. Dan tentu Wildan juga, kan?” “Ya, kami ikut, Pa,” sahut Wildan. Sumber: http://badanbahasa.kemdikbud.go.id/lamanbahasa/sites/default/files/Hutanku%20Tinggal%20Kenangan.pdf
Siapakah yang akan ikut acara bersih-bersi sungai?
(Jawaban lebih dari satu)
Ardi
Wildan
Paman Madi
Komunitas Lingkungan
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Tempe, si Murah dan Sejarahnya Omong-omong soal tempe, aku jadi ingat saat menemani ibuku melihat pameran kuliner Nusantara. Di sana, banyak gerai makanan tradisonal hasil fermentasi, seperti tapai, tempoyak, oncom, tauco, dll. Aku dan ibuku juga melihat satu gerai yang menjual makanan serba tempe. Wah, kebetulan sekali. Karena penggemar tempe, Ibu memutuskan untuk singgah sebentar. Saat ibu asyik berbincang-bincang, aku ikut asyik menyimak pembicaraan mereka. Aku jadi tahu banyak informasi tentang tempe dari brosur yang dibagikan penjaga gerai. Ternyata ada fakta unik lho, tentang tempe. Kalian pasti penasaran, kan? Yuk, simak infografis berikut ya! Sumber ingografis: http://indonesiabaik.id/infografis/ini-fakta-tentang-tempe
Kapankah Masyarakat Jawa mengenal tempe?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mari Konsumsi Kalsium Agar Tulang Padat Optimal
Apa sajakah akibat dari kekurangan mengonsumsi kalsium? Pilihlah lebih dari satu jawaban!
(Jawaban lebih dari satu)
Pembentukan tulang baru terhenti
Tulang menjadi kurang padat
Semua tulang menjadi keropos
Pembentukan tulang baru terhambat
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sumber kalsium apakah yang cocok untuk anak yang sensitif laktosa?
Susu
Keju
Susu Kedelai
Ikan Salmon
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
5 questions
ASESMEN FORMATIF KONSEP FAKTA DAN OPINI
Quiz
•
4th Grade - University
5 questions
BHS INDONESIA 5 S1 HAL 055
Quiz
•
5th Grade
5 questions
IPAS 5 S2 HAL O55
Quiz
•
1st - 5th Grade
7 questions
AKM Literasi Kelas 5
Quiz
•
5th Grade
6 questions
Tematik
Quiz
•
1st - 5th Grade
5 questions
PH TEMA 8 SUBTEMA 1 BIND
Quiz
•
5th Grade
5 questions
Jenis dan Karakteristik Kerajinan Media Bahan Campuran
Quiz
•
5th - 9th Grade
5 questions
Besti
Quiz
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Other
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Groundhog Day Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 6th Grade
10 questions
Groundhog Behavior and Hibernation Facts
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
10 questions
Multiplying Fractions
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Understanding Poetry and Literary Devices
Interactive video
•
4th - 8th Grade
10 questions
Understanding Equivalent Fractions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
