เทคโนโลยี

ทฤษฎีการเรียนรู้ของบลูม Bloom’s Taxonomy มีกี่ระดับ

• 7 ระดับ

• 8 ระดับ

• 9 ระดับ

• 10 ระดับ

ทฤษฎีการเรียนรู้ของกาเย่ (Gange) หลักการออกแบบการสอนตามทฤษฎีการเรียนรู้ของกาเย่ มีกี่ขั้นตอน

• 7 ระดับ

• 8 ระดับ

• 9 ระดับ

• 10 ระดับ

Virtual reality หรือ VR คืออะไร

• การถ่ายทอดสิ่งต่างๆออกมาด้วยภาพถ่าย

• การจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง

• การถ่ายภาพจากมุมสูง

• การถ่ายทอดความรู้สึกการวาดภาพ

   

นวัตกรรมทางการศึกษา (Educational Innovation) หมายถึง

• การนำเอาสิ่งใหม่ซึ่งอาจจะอยู่ในรูป ของความคิดหรือการกระทำรวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ในระบบการศึกษา

• ความคิดการปฏิบัติและการกระทำใหม่ ๆ ที่ไม่เคยมีมาก่อนหรือการพัฒนาดัดแปลงมาจากของเดิมที่มีอยู่แล้วให้ทันสมัยและใช้ได้ผลดีขึ้น

• การใช้วิธีระบบในการปรับปรุงและคิดค้นพัฒนาวิธีสอนแบบใหม่ๆที่สามารถตอบสนองการเรียนรายบุคคล การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง การเรียนแบบมีส่วนร่วม การเรียนรู้แบบแก้ปัญหา

• การพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น และตอบสนองความต้องการสอนบุคคลให้มากขึ้น

ADDIEModel มี5ขั้นตอน อะไรบ้าง

• การวิเคราะห์ การออกแบบ การพัฒนา การนำไปใช้ การประเมินผล

• การออกแบบ การพัฒนา การใช้  การจัดการ การประเมิน

• การเรียนรู้ตั้งคำถามหรือขั้นตั้งคำถาม การเรียนรู้แสวงหาสารสนเทศ การเรียนรู้เพื่อสร้างองค์ความรู้  การเรียนรู้เพื่อการสื่อสาร การเรียนรู้เพื่อตอบแทนสังคม 

• ขั้นกระตุ้นความสนใจ ขั้นสำรวจและค้นหา ขั้นอภิปรายและลงข้อสรุป ขั้นสร้างผลผลิตของความเข้าใจ   ขั้นสะท้อนผลผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้