Diakronik dan Sikronik

Diakronik dan Sikronik

10th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PKN kelas 9

PKN kelas 9

8th Grade - University

10 Qs

ULANGAN HARIAN 1

ULANGAN HARIAN 1

10th Grade

10 Qs

Quiz Sejarah dan Historiografi

Quiz Sejarah dan Historiografi

10th Grade - University

10 Qs

SEJ T3 8.4 KEBERKESANAN PEMERINTAH MENANGANI CABARAN BARAT

SEJ T3 8.4 KEBERKESANAN PEMERINTAH MENANGANI CABARAN BARAT

1st - 12th Grade

10 Qs

sejarah bab 3 ting.4 KBSM

sejarah bab 3 ting.4 KBSM

10th Grade

10 Qs

QUIZ INFORMASI AKTUAL TEKS PERSUASI

QUIZ INFORMASI AKTUAL TEKS PERSUASI

1st - 12th Grade

10 Qs

Landasan Idiil dan Konstitusional Politik Luar Negeri

Landasan Idiil dan Konstitusional Politik Luar Negeri

10th Grade

10 Qs

Ulangan Harian SEJARAH KELAS X

Ulangan Harian SEJARAH KELAS X

10th Grade

10 Qs

Diakronik dan Sikronik

Diakronik dan Sikronik

Assessment

Quiz

History

10th Grade

Hard

Created by

EPA AFIANTI

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Apa yang dimaksud dengan pendekatan diakronik dalam studi sejarah?

Studi yang fokus pada perkembangan suatu fenomena sepanjang waktu.

Studi yang membandingkan fenomena sejarah dari berbagai perspektif.

Studi yang menganalisis sejarah berdasarkan kronologi peristiwa.

Studi yang menekankan pada hubungan sebab-akibat dalam sejarah.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Manakah dari berikut yang merupakan contoh pendekatan sinkronik dalam penelitian sejarah?

Analisis perubahan politik di Eropa pada abad ke-19.

Pembandingan sistem politik di Amerika Latin dan Asia Tenggara saat ini.

Kajian tentang transformasi sosial di Inggris pada era Revolusi Industri.

Penelitian mengenai dampak Perang Dunia II terhadap perekonomian global.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Apa yang menjadi fokus utama dalam analisis diakronik?

Hubungan sebab-akibat antara peristiwa sejarah.

Perkembangan dan evolusi suatu fenomena sepanjang waktu.

Perspektif multidimensional dalam studi sejarah.

Komparasi antara berbagai periode sejarah.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting untuk memahami konteks diakronik dan sinkronik dalam studi sejarah?

Untuk mengidentifikasi peristiwa yang signifikan dalam sejarah.

Untuk menyusun kronologi yang akurat dalam buku sejarah.

Agar dapat memahami bagaimana peristiwa sejarah berhubungan dalam waktu dan ruang.

Agar dapat menarik kesimpulan universal tentang manusia dari sejarah.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang membedakan pendekatan sinkronik dari pendekatan diakronik dalam penelitian sejarah?

Pendekatan sinkronik lebih menekankan pada perubahan evolusi sejarah.

Pendekatan sinkronik hanya mempertimbangkan konteks geografis.

Pendekatan diakronik hanya memerhatikan perubahan dalam sejarah modern.

Pendekatan diakronik lebih fokus pada perkembangan dari masa ke masa.