Bài 1: GDCD 8: Tự Hào Truyền Thống Dân Tộc Việt Nam

Việc làm nào sau đây không thể hiện truyền thống "Uống nước nhớ nguồn"của dân tộc Việt Nam?

• Thờ cúng ông bà, tổ tiên

• Tích cực tham gia quét dọn nghĩa trang liệt sĩ

• Tham dự lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam

• Giúp đỡ người nghèo khó trong cộng đồng

Việc làm nào sau đây không thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?

• Tham gia các hoạt động 'đền ơn đáp nghĩa'

• Kính trọng người lớn tuổi

• Thờ ơ với các giá trị truyền thống

• Tìm hiểu về truyền thống qua các câu chuyện lịch sử

Việc làm nào sau đây không thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?

• Tham gia các câu lạc bộ tìm hiểu về lịch sử

• Thăm viếng và chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ

• Tham gia các hoạt động văn hóa truyền thống tại địa phương

• Chăm chỉ học tập nhưng không tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.

Hành động nào sau đây không thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?

• Tham gia các hoạt động văn hóa truyền thống

• Tìm hiểu về lịch sử dân tộc qua sách vở, bảo tàng

• Quảng bá, giới thiệu văn hoá của các quốc gia khác

• Chăm chỉ học tập và làm việc để phát triển đất nước

Tại sao cần phải tôn trọng và biết ơn những người có công với cách mạng?

• Vì họ đã hy sinh và cống hiến cho đất nước

• Vì họ là người lớn tuổi

• Vì họ cần được giúp đỡ

• Vì họ là người có quyền lực trong xã hội

Tại sao học sinh cần phải tìm hiểu về các giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam?

• Để hiểu rõ hơn về lịch sử và văn hóa các quốc gia khác.

• Để có thể học hỏi và yêu thích văn hoá của các dân tộc khác

• Vì để thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến văn hoá dân tộc.

• Để có thể chia sẻ và lan tỏa những giá trị đó với bạn bè quốc tế

Minh và các bạn trong lớp được giao nhiệm vụ tìm hiểu về truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam. Trong quá trình làm việc nhóm, một số bạn không tham gia đầy đủ và không chuẩn bị bài. Minh cảm thấy bực bội và muốn nhắc nhở các bạn. Trong tình huống này, Minh nên làm gì để thể hiện truyền thống hiếu học và tinh thần đoàn kết?

• Không làm gì và để các bạn tự nhận ra lỗi của mình

• Nhắc nhở các bạn nhẹ nhàng và cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ

• Báo cáo với giáo viên chủ nhiệm về thái độ của các bạn

• Làm hết mọi công việc một mình để đạt kết quả tốt

Linh thường xuyên tham gia các hoạt động tình nguyện tại địa phương. Một ngày nọ, Linh gặp một bà cụ nghèo khó và cần giúp đỡ. Linh quyết định giúp bà cụ nhưng cần thêm sự hỗ trợ từ các bạn. Trong tình huống này, Linh nên làm gì để phát huy truyền thống nhân nghĩa và đoàn kết?

• Tự mình giúp đỡ bà cụ mà không cần ai hỗ trợ

• Kêu gọi bạn bè cùng tham gia giúp đỡ bà cụ

• Bỏ qua vì không có đủ khả năng giúp đỡ

• Yêu cầu bà cụ tự tìm cách giải quyết

Trong buổi tham quan bảo tàng lịch sử, Nam phát hiện có một nhóm bạn đang đùa giỡn và làm hỏng hiện vật trưng bày. Nam nên làm gì để thể hiện lòng tự hào và trách nhiệm bảo vệ giá trị truyền thống?

• Lờ đi và tiếp tục tham quan

• Nhắc nhở nhóm bạn và báo cáo cho người phụ trách bảo tàng

• Chụp hình và đăng lên mạng xã hội

• Rời khỏi bảo tàng để tránh gặp rắc rối

Tùng được giao làm trưởng nhóm trong dự án tìm hiểu về các di sản văn hóa của địa phương. Trong quá trình làm việc, Tùng gặp phải một số ý kiến trái chiều từ các thành viên khác. Tùng nên làm gì để duy trì tinh thần đoàn kết và hoàn thành dự án?

• Lắng nghe ý kiến của mọi người và tìm ra giải pháp hợp lý nhất

• Tự mình quyết định mà không cần tham khảo ý kiến của nhóm

• Bỏ qua ý kiến của các thành viên và tiếp tục công việc của mình

• Chuyển giao nhiệm vụ cho người khác vì không muốn gặp rắc rối