CUESTIONARIO CNI

¿Cuáles de los siguientes temas el profesor aborda en la sesión No.1 de Open Experience Class? Elija 3 opciones

• Metodología y dinámica del curso, encuentros sincrónicos, scope & sequence y agenda.

• Explicación de los Task based activities, estrategias de evaluación, y espacios optativos.  

• Exploración del aula Moodle y actividades Scorm-Dexway, explicación de examen final, diligenciamiento del Acuerdo pedagógico.

• Organizar los grupos de trabajo para Task Based Oral production, además de .

¿Cuándo se debe diligenciar la encuesta de Acuerdo Pedagógico?

• Al iniciar la sesión No. 1 de Open Experience Class durante los primeros 10 min

• Posterior a explicar la metodología, estrategias de evaluación y componentes del curso en la sesión No.1 de Open Experience Class

• Posterior a la finalización de sesión sincrónica No.1 de Open Experience Class

¿Qué hacer con los estudiantes que NO elijan grupo para Task based oral production dentro del tiempo estipulado?

• El docente los enrola en un grupo como único miembro para realizar trabajo individual y poder enviar su entrega.

• El docente los enrola en un grupo con otros estudiantes para que realicen trabajo grupal y entrega.

• El docente no realiza ningún cambio y el sistema los asigna a un grupo al azar para que puedan enviar entrega.

¿En qué plataforma desarrollarán los estudiantes el examen final del curso?

• Plataforma Dexway

• Aula Moodle: scorm

• Ambas opciones son correctas

¿Por qué razón los estudiantes solamente tendrán 1 intento para realizar su examen final? 

• Porque se evita el fraude en la prueba o uso de ayudas extra al dar una única opción. 

• Porque al dar más intentos el paquete scorm presentará fallas en calificación y grabado de notas en Moodle. 

• Porque el estudiante debe demostrar su real dominio del idioma en un solo intento. 

• Porque el aula no permite activar intentos extra.

¿Cuándo se debe realizar la revisión de nota de las lecciones por unidad?

• Al cierre de cada corte para ajuste de nota

• Cada semana una vez haya vencido la unidad según agenda de curso

• Al cierre del curso

El profesor revisa el detalle del Informe de Interacciones de cada unidad una vez finaliza el Corte ...

Elige 2 opciones

• Para identificar el progreso de los estudiantes y realizar las Alertas Tempranas.

• Porque se debe ajustar nota total de unidad a aquellos estudiantes que no completaron lecciones.

• Porque se requiere verificar que la nota grabada en calificaciones sea correcta.

¿Qué hacer al final del corte si un estudiante NO completó algunas lecciones de unidad y NO tiene una excusa autorizada? 

• Validar con la dirección el proceso a seguir para los que no desarrollaron algunas de las lecciones. 

• Revisar el informe de interacciones, contactar al estudiante, dar extensión de plazo para finalizar las lecciones que tiene pendientes. 

• Revisar el informe de interacciones, identificar lecciones no realizadas, recalcular la nota real de la unidad, y posteriormente modificar manualmente la nota en Libro de calificaciones. 

¿Qué sucede cuando se ingresa al examen final? 

• El sistema registra al usuario y cierra la ventana, luego el usuario debe reingresar para poder realizar la prueba. 

• El sistema registra al usuario y de inmediato toma las fotos de seguridad y se da inicio al intento. 

• El sistema muestra un error y no otorga intento al estudiante para realizar la prueba. 

Acerca de actividades Scorm-Dexway en sesión No.1 el profesor...

• Explica la forma de acceder a la unidad y lecciones, además de cómo verificar que fueron completadas. 

• Muestra y detalla las diferentes herramientas del entorno en actividades Dexway.

• Puntualiza sobre la forma correcta para salir y guardar el avance de la lección, además de qué sucede al usar las opciones de "ayudas" extra.

• Explicar detalles sobre el resultado final de lección y nota obtenida. 

• Todas las anteriores.