PREGUNTA # 291
PLANTEAMIENTO: Sienta las bases para reconocer la contribución a la transformación social de las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo.
Se refiere a:
EGEL EDU PLUS - TRIGÉSIMA SESIÓN
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Joel Esparza Narváez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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PREGUNTA # 291
PLANTEAMIENTO: Sienta las bases para reconocer la contribución a la transformación social de las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo.
Se refiere a:
Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
Ley General de Educación
Ley General del Sistema para la Mejora Continua de la Educación
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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PREGUNTA # 292
PLANTEAMIENTO: Contribuir a garantizar la excelencia y la equidad de los servicios educativos prestados por el Estado y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, para contribuir al desarrollo integral del educando.
Es el objeto de la:
Ley General de Educación
Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
Ley General del Sistema para la Mejora Continua de la Educación
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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PREGUNTA # 293
PLANTEAMIENTO: Es la institución del Estado mexicano responsable de la realización del derecho a la educación en todo el trayecto de los 0 a los 23 años de edad.
USICAMM
SEP
NEM
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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PREGUNTA # 294
PLANTEAMIENTO: En este principio se favorece el diálogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos que permiten la solución no violenta de conflictos y la convivencia en un marco de respeto a las diferencias.
Promoción de la cultura de la paz
Promoción de la interculturalidad
Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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PREGUNTA # 295
PLANTEAMIENTO: Selecciona las líneas de acción de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
1. Revalorización del magisterio
2. Promoción
3. Gobernanza
4. Infraestructura
1, 3, 4
1, 2, 4
2, 4
2, 3, 4
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
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PREGUNTA # 296
PLANTEAMIENTO: El marco normativo para la excelencia en la enseñanza y la gestión escolar en la educación básica establece los perfiles profesionales, criterios e indicadores para el personal docente, técnico docente, asesores técnicos pedagógicos, directivos y supervisores escolares, basándose en los siguientes artículos.
Art. 3° Constitucional
Art. 31° de la LGE
Art. 73° Constitucional
Art. 5° de la LGE
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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PREGUNTA # 297
PLANTEAMIENTO: Se centran en una docencia que prioriza la atención personalizada y adopta una visión humanista en la formación de los alumnos, enfocándose en el logro de aprendizajes relevantes para su vida presente y futura. Además, reconocen que la enseñanza implica una gran responsabilidad y un compromiso ético.
Perfil Técnico Docente
Perfil Directivo
Perfil Docente
Perfil de ATP y Supervisión
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