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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los aspectos evolutivos identificados en el estudiante ns gm?

Uso significativo de palabras y gestos desde el nacimiento

Pérdida de habilidades lingüísticas a los 16 meses

Uso de frases de dos palabras con sentido a los 24 meses

Falta de balbuceo a los 12 meses

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué indica el informe psicopedagógico del estudiante ns gm?

Desarrollo acorde a su edad mental

Ausencia de discapacidad psíquica

Retraso madurativo generalizado y rasgos autistas

Habilidades lingüísticas y sociales avanzadas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué estrategia se recomienda para la escuela en el caso del estudiante con TEA?

Promoción de la colaboración entre educación, salud y servicios sociales

No implementar adaptaciones estructurales

No introducir apoyos visuales ni materiales adaptados

No establecer metas claras ni adaptaciones curriculares

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se recomienda para las familias de estudiantes con necesidades especiales?

No entender ni apoyar las necesidades sociales y emocionales únicas

No desarrollar un plan de intervención personalizado

No organizar ni guardar los informes médicos de evaluación

Comunicarse con el maestro para mantener una comunicación fluida

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los métodos recomendados para la educación de estudiantes con TEA?

Análisis conductal aplicado (ABA)

No minimizar los errores con refuerzo positivo

No utilizar materiales visuales estructurados

No adaptar los objetivos educativos al nivel del niño

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