2° ParCIAL Diseño de planes

1. ¿Cuál es el enfoque principal del modelo pedagógico tradicional?

• La pedagogía opresora.

• La memorización de conocimientos.

• La transmisión de conocimientos y habilidades a través de la enseñanza directa y la memorización.

• Ninguna de las anteriores.

Es fundamental, ya que se fomenta el aprendizaje autodirigido basado en los intereses y la exploración natural del estudiante es el rol que juega la.

• Curiosidad en el modelo pedagógico Tradicional

• Curiosidad en el modelo pedagógico romántico

• Curiosidad en el modelo pedagógico Conductista.

• Ninguna de las anteriores.

¿Qué método utiliza el modelo pedagógico conductista para asegurar el aprendizaje?

• Utiliza el estimulo positivo y negativo para moldear y asegurar el aprendizaje de comportamientos específicos.

• Utiliza el refuerzo positivo y negativo para moldear y asegurar el aprendizaje de comportamientos específicos.

• Utiliza el premio y castigo positivo y negativo para moldear y asegurar el aprendizaje de comportamientos específicos.

• Ninguna de las anteriores

¿Qué característica de la evaluación para el aprendizaje está enfocada en el aprendizaje?

• Motivación

• Memorización

• Repetición

• Todas las anteriores.

Es la que se realiza durante el proceso de aprendizaje y no al final de este es decir en el momento en que se pueden tomar decisiones educativas para ajustar la enseñanza de acuerdo a las necesidades del alumno y retroalimentarlos durante su proceso de aprendizaje.

• Aprendizaje para la evaluación

• Evaluación para el aprendizaje

• Ambas son correctas

• Ninguna de las anteriores.

De que modelo pedagógico pertenece lo siguiente

°Se valora la creatividad el juego y la autoexpresión como partes esenciales del proceso educativo

• Conductista.

• Tradicicional.

• Romántico.

• Ninguna de las anteriores

De que modelo pedagógico pertenece lo siguiente

El currículo es rígido y uniforme, con poca flexibilidad para adaptarse a los intereses o necesidades individuales de los estudiantes.

• Romántico

• Conductista

• Tradicional.

• Ninguna de las anteriores

Es el Modelo Pedagógico que se centra en la inteligencia desarrollando habilidades estratégicas tanto generales como específicas, generando un aprendizaje significativo?

• Modelo tradicional

• modelo romántico

• Modelo cognitivo

• Ninguna de las anteriores.

¿Son los métodos y herramientas que se utilizan para medir el nivel de conocimientos y/o las competencias de los educandos?

• Diseño de evaluación

• Aprendizaje para la evaluación.

• Evaluación del Aprendizaje

• Ninguna de las anteriores.

¿Quién dice que el currículo es una realidad interactiva, donde se establece relaciones entre conocimientos, cultura y sociedad?

• Ralo Winfred

• Hilda Taba

• Freire

• Ninguna de las anteriores.