Evaluación de conocimientos y habilidades básicas - Senior

1.¿Cuál de las siguientes opciones está programada de forma correcta para enviar y recibir un número?

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2.De acuerdo con el programa que se muestra, ¿qué sensor se está utilizando?

• A. Temperatura

• B. La brújula

• C. El sensor de velocidad

• D. Acelerómetro

3.¿Cuál es el rango de canales que se puede configurar en el radio de la Micro:bit?

• A. De 1 a 9

• B. De 0 a 255

• C. De 0 a 56

•  D. De 0 a 128

4.¿Cuál es la distancia aproximada que puede alcanzar la señal de la radio de la micro:bit para enviar un mensaje a otra tarjeta?

• A. 50 metros

• B. 120 metros

• C. 10 metros

•  D. 20 metros

5.¿Qué tipo de proyectos pueden beneficiarse especialmente de la función de radio de la Micro:bit?

• A. Proyectos enfocados únicamente en la programación de luces LED.

• B. Proyectos con un solo microcontrolador que requieren conexiones complejas.

• C. Proyectos que involucran la interacción y la comunicación entre dispositivos.

• D. Proyectos que no implican ningún tipo de interacción con otros dispositivos.

6.¿Cuál es una ventaja clave de la funcionalidad de radio en la Micro:bit?

• A. Requiere una conexión por cable para funcionar.

• B. Sólo funciona con otros dispositivos electrónicos avanzados.

• C. Facilita la interacción y el envío de información entre Micro:bits.

• D. Limita la posibilidad de proyectos creativos y colaborativos.

7.¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el enfoque del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

• A. Se centra en la memorización de datos y hechos.

• B. Utiliza proyectos como evaluaciones finales únicamente.

• C. Fomenta la competición entre estudiantes en proyectos grupales.

• D. Los estudiantes resuelven problemas a través de proyectos auténticos.

8.En el contexto del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), ¿cuál es una característica clave de un proyecto efectivo?

• A. Establecer metas individuales sin relación con la problemática.

• B. Basarse en problemas reales y desafiantes

• C. Concluir rápidamente para evitar invertir mucho tiempo.

• D. Centrarse únicamente en la teoría sin aplicación práctica.

9.¿Cuál es uno de los pilares fundamentales del Design Thinking?

• A. Priorizar la funcionalidad técnica sobre la estética. 

• B. Rechazar cualquier influencia cultural en el proceso creativo.

• C. Generar soluciones rápidas sin explorar opciones. 

• D. Colaborar en equipo para resolver problemas complejos.

10.¿Cuál de las siguientes fases es típica del proceso de Design Thinking?

• A. Memorización de soluciones predefinidas.

• B. Realización de análisis exhaustivos sin acción práctica.

• C. Generación de ideas y prototipos creativos.

• D. Aplicación de soluciones sin considerar la empatía.