Evaluación del pensamiento computacional - Junior

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Professional Development

8 Qs

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Evaluación del pensamiento computacional - Junior

Evaluación del pensamiento computacional - Junior

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Professional Development

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Guillermo Parejo

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 9 pts

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1. Dado este código, ¿qué valor mostrará la pantalla?

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 13 pts

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2. Dado este código, ¿qué valor mostrará la pantalla?

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 13 pts

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3. Dado este código, ¿qué se muestra en pantalla si la temperatura es menor a 25°?

A.     La carita feliz solamente

B.     Primero la temperatura y luego la cara triste, y así sucesivamente.

C.      La temperatura solamente

D.     Primero la temperatura y luego la cara feliz, y así sucesivamente

E.      El numero 25 solamente

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 13 pts

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4. Si las variables edadJuan y edadMaría contienen la edad de Juan y la edad de María respectivamente. ¿Qué se mostrará cuando se presione el botón A?

A.     Primero el nombre de Juan y luego el nombre de María

B.     Primero el de María y luego el nombre de Juan

C.      El nombre del menor entre Juan y María

D.     El nombre del mayor entre Juan y María

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 13 pts

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5. Al presionar el botón B, ¿cuántas veces sonará el tono Do medio?

A. 4

B. 5

C. 9

D. 1

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 13 pts

6. Juan, María y Ana tienen que resolver un problema utilizando la micro:bit.

Juan decide enfocarse en identificar cuáles son los pasos que un procesador debe seguir para solucionarlo.

A María le gusta mucho trabajar con la micro:bit, así que decide traducir los pasos que identificó Juan al lenguaje de bloques de la micro:bit.

A Ana le gusta que las cosas funcionen bien, así que se enfocó en revisar que el trabajo de María esté funcionando y en arreglar los problemas.

¿Qué están haciendo Juan, María y Ana respectivamente?

A.     Programar, Diseñar algoritmo, Depurar  

B.     Diseñar algoritmo, Programar, Depurar

C.      Programar, Diseñar algoritmo, Validar

D.     Diseñar algoritmo, Programar, Validar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 13 pts

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7. Juan y María están haciendo un programa para jugar a los dados con las siguientes reglas:

Si sale 1, vuelven a lanzar.

Si sale 6, quedan empatados. 

Si sale 2 ó 3 gana Juan. 

Si sale 4 ó 5 gana María.

El programa no funciona, ¿qué deben cambiar en el programa?

A.     Intercambiar “Ganó Juan” por “Ganó María”  

B.     Reemplazar el 4 por un 3

C.      Reemplazar el 0 por la variable valor del dado

D.     Cambiar el bucle por una pregunta Sí

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 13 pts

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8. ¿Cuál es el objetivo del algoritmo representado en este diagrama de flujo?

A.     Mostar Var1 y mostrar Var2

B.     Mostrar el mayor entre dos números aleatorios

C.      Programar, diseñar un algoritmo, validar

D.     El algoritmo no muestra nada