
Computational Thinking
Authored by Eva Dianasari
Fun
Professional Development
Used 24+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Urutan yang benar dari algoritma tersebut adalah ....
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 1 3 4 5 6 9 8 7
3 2 3 4 5 6 7 8 9
2 1 3 4 5 6 7 8 9
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Ketika seseorang sudah terbiasa dengan computational thinking, dampaknya….
Menjadi generasi menunduk
Pola lebih berpikir kritis
Selalu meneria apa adanya
Tidak melakukan apa-apa
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Urutan algoritma yang benar adalah...
1-3-2-4-6-5-7
1-2-3-4-5-6-7
1-6-2-3-5-4-7
1-6-2-3-4-5-7
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Computational thingking harus di terapkan sejak dari….
TK
SMP
SMK
Kuliah
Bangku sekolah
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A tinggal di sebelah Ashborne, B tinggal di sebelah Best, C tinggal di sebelah Corner. Mereka akan bertemu di salah satu tempat untuk mengerjakan tugas kelompok. Tidak ada satu pun orang yang boleh menempuh perjalanan lebih dari 15 menit untuk tempat pertemuan. Tempat mana saja yang dapat dipilih?
Ashborne, Park
Best, Park
Corner, Ashborne
Corner, Best
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Suatu ketika ada 9 anak yang diminta ibu guru berkumpul berdiri berjajar di lapangan. Mereka sangat antusias sehingga berebut untuk berada persis di depan ibu guru yang berada di tengah lapangan. Djoko dan Ella sangat ngefans dengan ibu guru. Djoko berlari gesit sehingga berhasil berada persis di depan ibu guru, dan Ella yang tampak gusar rela bergeser ke sebelah kanan Djoko. Lalu ada si Erik yang satu kampung dengan Ella yang langsung berdiri diantara Ella dan Tedjo. Sedangkan Zuzy yang merupakan ketua kelas berada di posisi paling kanan. Kemudian ada Trio Kwok kwok yaitu Supry, Gugun dan Jhon secara berurutan berada di sebelah kiri Djoko. Thuti yang datang terlambat segera memasuki barisan paling ujung.
Sebutkan urutan 9 siswa dari paling kanan sampai paling kiri !
Supry, Gugun, John, Tuty, Suzy, Tedjo, Erick, Ella, Djoko
Suzy, Tedjo, Erick, Ella, Djoko, Supry, Gugun, John, Tuty
Suzy, Tedjo, Erick, Ella, Djoko, John, Supry, Gugun, Tuty
Tedjo, Erick, Ella, Djoko, John, Supry, Gugun, Tuty, Suzy
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan gambar rak buku tersebut!
Tuliskan algoritma untuk mengurutkan buku di rak agar efektif dalam pengerjaannya !
1. Turunkan buku nomor 1,2,3,4,5
2. Letakkan kembali buku nomor 1
3. Letakkan kembali buku nomor 2
4. Letakkan kembali buku nomor 3
5. Letakkan kembali buku nomor 4
6. Letakkan kembali buku nomor 5
1. Turunkan buku nomor 2
2. Turunkan buku nomor 3
3. Tukar buku nomor 2 dan 3
4. Letakkan kembali buku nomor 2 dan 4
1. Turunkan buku nomor 2
2. Geser buku nomor 3 dan 4
3. Letakkan kembali buku nomor 2
1. Turunkan semua buku
2. Atur kembali buku nomor 1
3. Atur kembali buku nomor 2
4. Atur kembali buku nomor 3
5. Atur kembali buku nomor 4
6. Atur kembali buku nomor 5
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?