
Teks Argumentasi
Authored by DWI HANDAYANI
World Languages
9th - 12th Grade
Used 69+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Teks yang berisi opini penulis yang disertai alasan dan pembuktian yang didukung oleh fakta, disampaikan secara logis dan objektif disebut …
Teks Deskriptif
Teks Argumentasi
Teks Opini
Teks Berita
Teks Cerita Pendek
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Cermatilah sebuah paragraf berikut ini!
Berbagai jenis panganan tradisional yang kita kenal menggunakan pati sagu sebagai bahan dasarnya. Untuk mendapatkan pati sagu harus melalui beberapa tahap atau proses. Pertamatama dilakukan pemilihan pohon yang akan ditebang yang biasanya sudah berusia sekitar 810 tahun. Setelah pohon ditebang, dilakukan proses pembersihan batang pohon dan pemotongan batang pohon menjadi lebih kecil yang disebut tual. Tual tersebut dibawa keluar dari kebun dan akan mengalami proses pemarutan dengan mesin parut. Serbuk hasil parutan tadi ditampung di dalam sebuah bak yang berisi air yang akan dikeluarkan melalui sebuah pipa yang telah diberikan saringan sehingga menjadi sagu cair. Sagu cair tersebut kemudian didiamkan kurang lebih selama dua minggu hingga membeku dan menjadi sagu basah. Sagu basah itu kemudian dikeringkan di bawah sinar matahari sehingga menjadi tepung sagu. Begitulah proses panjang yang dilalui dari sebatang pohon sagu hingga akhirnya dapat menjadi pati sagu dan siap diolah menjadi berbagai macam jenis pangan.
Paragraf di atas termasuk dalam paragraf …
Opini
Fakta
Induksi
Deduksi
Sebab-akibat
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Cermati sebuah pargraf berikut ini!
Pemerintah lewat Kementerian Pertanian berniat menambah luas lahan sawah guna menciptakan ketahanan pangan nasional. Hal ini dirasa penting karena banyak lahan pertanian yang mengalami alih fungsi. Ketahanan pangan ini dirasa mendesak untuk segera dilakukan karena krisis yang melanda seluruh bangsa-bangsa di dunia akibat pandemi Covid-19. Setiap bangsa harus segera memenuhi kebutuhan pangannya sendiri dan tidak bisa bergantung pada impor dari bangsa lain. Oleh karena itu, diperlukan perencanaan yang matang terutama menyangkut daerah mana di Indonesia yang layak untuk segera dibuka menjadi lahan pertanian baru.
Paragraf di atas termasuk dalam paragraf …
Opini
Persuasi
Induksi
Deduksi
Sebab-akibat
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Berikut ini yang merupakan kalimat fakta adalah …
Apabila warga bisa meningkatkan bahan pangan, maka kegiatan ekspor semakin tinggi.
Padi merupakan bahan pangan tebesar di Indonesia
Jika komoditas padi tersebar luas, maka perekonomian semakin tinggi.
Apabila padi bisa digantikan dengan sagu maka maka akan memudahkan kebutuhan pokok kedepannya.
Jika pangan lokal turun, ekonomi ikut turun.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Berikut yang termasuk dalam kalimat opini adalah …
Padi tidak bisa digantikan sebagai bahan makanan pokok di Indonesia.
Sagu sudah menjadi bahan makanan pokok di Papua.
Jika penghasilan umbi di Indonesia meningkat maka dapat dilakukan ekspor ke luar negeri.
Sebanyak 50% masyarakat masih mengandalkan padi sebagai bahan makanan pokok.
Padi merupakan komoditas pangan lokal terbesar di Indonesia.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Buah lokal dipercaya lebih sehat dan segar dibandingkan buah impor. Hal ini disebabkan buah impor yang masuk ke Indonesia memerlukan waktu yang cukup lama dalam proses pengirimannya. Seperti buah apel yang diimpor dari Amerika. Mereka butuh waktu lebih dari tiga minggu untuk sampai ke tanah air. Hanya dengan proses pengawetan buah tersebut akan tetap segar ketika sampai ke masyarakat Indonesia. Dengan alasan itulah, mengonsumsi buah lokal dirasa lebih menyehatkan karena pastinya tidak ada unsur pengawet.
Antonim dari kata segar pada paragraf di atas yaitu ...
Berlubang
Rusak
Berbau
Pucat
Layu
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Buah lokal dipercaya lebih sehat dan segar dibandingkan buah impor. Hal ini disebabkan buah impor yang masuk ke Indonesia memerlukan waktu yang cukup lama dalam proses pengirimannya. Seperti buah apel yang diimpor dari Amerika. Mereka butuh waktu lebih dari tiga minggu untuk sampai ke tanah air. Hanya dengan proses pengawetan buah tersebut akan tetap segar ketika sampai ke masyarakat Indonesia. Dengan alasan itulah, mengonsumsi buah lokal dirasa lebih menyehatkan karena pastinya tidak ada unsur pengawet.
Sinonim dari kata impor yang terdapat pada paragraf di atas yaitu ...
Ekspor
Memasukkan
Menerbangkan
Mengirim
Menjual
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
KELAS XI - LATIHAN 3.2
Quiz
•
12th Grade
20 questions
MID SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS XI TP. 2020/2021
Quiz
•
11th Grade
20 questions
soal Bahasa Indonesia kls 5 Semster 2
Quiz
•
10th - 11th Grade
15 questions
Yuk Belajar PUEBI
Quiz
•
7th - 9th Grade
20 questions
Bahasa Indonesia kelas 6
Quiz
•
1st Grade - University
20 questions
Lección 6.4 : Pretérito - Special verbs
Quiz
•
11th Grade
15 questions
Latihan Teks Inspirasi Bahasa Indonesia
Quiz
•
9th Grade
17 questions
Materi LHO 3
Quiz
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
El Verbo IR Practice
Quiz
•
9th Grade
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
9 questions
The Groundhog Day
Lesson
•
7th - 10th Grade
10 questions
S2 3B Irregular Preterite Verbs Practice Quiz
Quiz
•
9th - 12th Grade
17 questions
Imperfecto
Quiz
•
10th Grade
15 questions
estar
Quiz
•
9th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
Regular Preterite -AR-ER-IR-
Quiz
•
12th Grade