Aprendizaje BP - BP

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YULI PATRICIA HERRERA QUINTERO

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones caracteriza mejor al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

a) Se centra en la resolución de un problema específico y bien definido

b) Involucra a los estudiantes en la creación de un producto o resultado tangible.

c) Se enfoca principalmente en la adquisición de conocimientos teóricos.

d) Se basa en la memorización de conceptos y procedimientos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es correcta?

a) Los estudiantes trabajan individualmente para resolver el problema.

d) El docente proporciona todas las respuestas y soluciones a los estudiantes.

El proceso de resolución del problema es más importante que la respuesta final.

b) El problema planteado debe ser simple y fácil de resolver.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes habilidades se desarrollan principalmente en el ABP y el ABP?

Memorización y repetición.

Resolución de problemas, trabajo en equipo y pensamiento crítico.

Obediencia y seguimiento de instrucciones.

Competencias técnicas específicas de una disciplina.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el papel de los estudiantes es:

Principalmente pasivo, siguiendo las instrucciones del docente.

Activo, participando en la definición y desarrollo del proyecto.

Limitado a la ejecución de tareas individuales asignadas por el docente.

Secundario, ya que el docente toma las decisiones más importantes.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se caracterizan por:

Un enfoque centrado en el docente, donde este transmite el conocimiento.

Un enfoque centrado en el estudiante, donde este construye su propio conocimiento.

Un enfoque mixto, donde el docente y el estudiante comparten por igual la responsabilidad del aprendizaje

Un enfoque basado en la memorización de contenidos teóricos.