Statique et Dynamique (GEGI)

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Quelle est LA MEILLEURE définition du Diagramme de Corps Libre (DCL). Le DCL est ...

• un corps en chute libre dans l'espace.

• une représentation graphique de toutes les vitesses d'un corps.

• un dessin 3D d'un mécanisme.

• une représentation graphique de toutes les forces externes agissant sur un objet.

Voici la grande roue, un manège accessible pour la plupart d'entre-nous ! Vrai ou faux : chaque nacelle (ou petite cabine) possède une vitesse angulaire.

• VRAI

• FAUX

Laquelle de ces lois N'EST PAS une des lois de Newton ?

• L'accélération d'un corps est la dérivée de sa vitesse.

• Tout objet reste au repos ou en mouvement rectiligne uniforme sauf si une force nette agit sur lui.

• La force appliquée sur un objet est proportionnelle à son accélération, et inversement proportionnelle à sa masse.

• Pour chaque action, il y a une réaction égale et opposée.

Quelle est la meilleure définition d'un couple ?

• Une force agissant sur un point à une certaine distance (bras de levier) du point de pivot.

• Système de deux forces antiparallèles (même direction et sens opposé), de même grandeur, agissant en deux points distincts.

• Deux amoureux !

• Une accélération angulaire.

Quelle grandeur physique est obtenue en dérivant la position par rapport au temps ?

• Accélération

• Force

• Vitesse

• Énergie

Si la force nette agissant sur un objet est doublée, et que sa masse reste constante, son accélération :

• Est réduite de moitié

• Reste la même

• Est doublée

• Est quadruplée

La somme des forces (ou la force nette) agissant sur un corps rigide est nulle. Lequel de ces énoncés est vrai en ce qui concerne la cinématique du corps en question ?

• Il est certain que ce corps ne possède pas d'accélération.

• Il est certain que ce corps est immobile.

• Il est certain que ce corps possède une vitesse constante.

• Il est certain que ce corps a une accélération constante.

Quel est le premier pas à réaliser lors de la construction d'un diagramme de corps libre pour un objet en équilibre ?

• • Dessiner les forces externes agissant sur l'objet.

• Déterminer l'accélération de l'objet.

• Identifier l'objet et l'isoler des autres objets ou systèmes.

• Dessiner la vitesse de l'objet.

L'accélération angulaire d'un objet est provoquée par :

• Une force radiale.

• Un couple appliqué sur un objet.

• Une variation du moment d'inertie.

• Une augmentation de la vitesse linéaire.