EXAMEN NEURODIVERGENCIA

El paradigma de la neurodiversidad busca:

• a)  Estandarizar los procesamientos cognitivos.

• b)  Fortalecer el enfoque del déficit respecto de las personas neurodivergentes.

• c) Promover actitudes respetuosas, amables, bajo un enfoque de derechos humanos y de aceptación hacia las personas neurodivergentes y hacia la sociedad en general.

  
  

• d) Perpetuar barreras de exclusión.

  
  

¿Qué autor acuño el término "Neurodiversidad"?

• a)  Leo Kanner

• b) Hans Asperger

• c) Judy singer

• d) Grunya

Respecto al Espectro Autista (EA) elija la alternativa correcta:

• a) Es necesario para su diagnóstico realizar un Electroencefalograma.

• b)  El EA según DSM-V es una condición neuropsiquiátrica caracterizada por dificultades en la interacción social, comunicación y patrones de comportamiento e intereses restrictivos, estereotipados o ambos .

• c) El EA es más frecuente en mujeres que en varones.

• d) Su prevalencia se ha mantenido estable en los últimos años.

Según el paradigma de la neurodiversidad:

• no hablamos de déficit ni de padecer una enfermedad

• hablamos de déficit

• hablamos de padecer el Autismo y otras condiciones del neurodesarrollo

• hablamos de personas que padecen una enfermedad

En relación a las causas del Espectro Autista :

• a) Las investigaciones NO han demostrado asociación entre vacunas y EA.

• b) La causa exacta del EA es desconocida, probablemente multifactorial y poligénica.

• c) alternativas a y b son correctas

• d) Ninguna de las anteriores

Se habla del Espectro Autista porque:

• a) todas las personas autistas son iguales y comparten las mismas características

• b) porque cada persona autista posee características diferentes y tiene necesidades de apoyo distintas

• c) todas las personas, tanto neurotípicas como neurodivergentes tienen algo de autistas

• d) porque el Autismo está de moda

Según actualizaciones, la comunidad autista adulta se reconoce como:

• Persona TEA

• Persona con Autismo

• Persona que padece TEA

• Persona autista

El diagnóstico tardío y la falta de identificación de mujeres autistas, es asociado a...

•  El sesgo de género

•  El patriarcado y su dominancia científico técnica

•  Paradigmas anticuados

• Todas son correctas

El sesgo de género en el diagnóstico de Autismo en niñas se debe principalmente a:

• • Precaria investigación científica sobre Autismo en niñas.

• No detectar señales producto del camuflaje social.

• Por la perpetuación de estereotipos masculinos.

• Todas las anteriores.

La sospecha diagnóstica de EA debe ser hecha lo más precoz posible para iniciar los apoyos cuanto antes.

• Verdadero

• Falso

Answer explanation

Verdadero.