
BizzCom

Quiz
•
Business
•
University
•
Easy
Bona Putra
Used 7+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sesuai dengan konsep Situation, Complication, Question & Answer (SCQA), penyusunan kalimat situasi yang paling tepat dengan pola Mengambil sebuah tindakan → Tindakan tidak berhasil → Kenapa tidak berhasil adalah ?
Banjir selalu terjadi pada musim hujan dengan intensitas curah hujan yang tinggi di kecamatan Cengkareng. Penyebab banjir karena saluran drainase yang belum tuntas dibangun.
Kecamatan Cengkareng pada akhir tahun selalu terkana bencana banjir musiman yang belum bisa diselesaikan oleh Pemprov DKI sampai saat ini
Program pengendalian banjir yang sudah dirancanang oleh Pemrov. DKI yang dimulai pada tahun 1973 terkendala pembebasan lahan
Hujan dengan intensitas tinggi dan pembebasan lahan yang belum selesai mengakibatkan banjir di Kecamatan Cengkareng
Kecamatan Cengkareng merupakan kecamatan dengan system drainase yang buruk, sehingga menjadi prioritas Pemrov DKI untuk melakukan perbaikan system drainase
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam menyusun sebuah situasi yang komprehensif konsep yang digunakan adalah ?
Metode Pareto
5 W + 1 H
5 W (What, Where, Who, When, Why)
Fishbone
SMART
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Metode yang digunakan agar audience fokus terhadap gagasan yang akan kita sampaikan adalah ?
Presentation Skill
Communication Skill
Story Train - SCQA
STAR-R
QQTR
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gap atau jarak yang muncul antara HARAPAN dan KENYATAAN disebut dengan ?
Question
Answer
Result
Situation
Complication
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dari kasus banjir Cengkareng dengan pola Mengambil sebuah tindakan → Tindakan tidak berhasil → Kenapa tidak berhasil , bagaimana penyusunan Complication yang paling tepat…?
Pengendalian banjir di Jakarta tersendat karena adanya pembangunan drainase yang tidak tepat waktu
Pembangunan sistem drainase dan pengendalian banjir Jakarta tersendat masalah pembebasan lahan.
Warga Cengkareng mempersiapkan diri untuk menghadapi banjir musiman
Intensitas curah hujan yang tinggi dan berlangsung lama di derah kecamatan Cengkareng
Rencana induk sitem drainase dan pengendalian banjir Jakarta sudah diinisiasi sejak tahun 1973
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam metode Sequential Analysis tedapat istilah R1 dan R2. Dari Paragraf Kasus Banjir di Cengkareng dengan pola Mengambil sebuah tindakan → Tindakan tidak berhasil → Kenapa tidak berhasil , tentukan R1 dan R2 ?
R.1: Sistem drainase dan pengendalian banjir Jakarta sudah selesai dibangun.
R.2: Rencana induk sistem drainase dan pengendalian banjir Jakarta belum tuntas dibangun.
R.1: Kecamatan Cengkareng terjadi Banjir di setiap musim hujan.
R.2: Kecamatan Cengkareng bebas banjir.
R.1: Rencana induk sistem drainase dan pengendalian banjir Jakarta belum tuntas dibangun sehingga kec. cengkareng banjir
R.2: Sistem drainase dan pengendalian banjir Jakarta sudah selesai dibangun sehingga kec. cengkareng bebas banjir
R.1: Kecamatan Cengkareng bebas banjir.
R.2: Kecamatan Cengkareng terjadi Banjir di setiap musim hujan.
R.1 : Pembebasan lahan untuk pembangunan drainase belum belum selesai dikerjakan.
R.2: Pembebasan lahan untuk pembangunan drainase sudah selesai dikerjakan.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Metode yang mudah dan direkomendasikan dalam merumuskan sebuah Answer adalah…?
Pareto
Fishbone
5W+1H
SWOT
Sequential Analys
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
Popular Resources on Wayground
10 questions
Video Games

Quiz
•
6th - 12th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
10 questions
UPDATED FOREST Kindness 9-22

Lesson
•
9th - 12th Grade
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
20 questions
US Constitution Quiz

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade