Search Header Logo

Algoritma Sehari-hari untuk SMP

Authored by Handy Kharisma

Computers

6th - 8th Grade

Used 6+ times

Algoritma Sehari-hari untuk SMP
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Langkah-langkah dalam memasak nasi yang benar?

Memasak nasi tanpa air

Cuci beras, masukkan ke rice cooker, tambahkan air, nyalakan rice cooker

Mencuci beras setelah dimasak

Menyalakan rice cooker sebelum memasukkan beras

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana rute perjalanan yang tepat ke sekolah?

Keluar dari rumah, belok kanan, lurus, belok kiri

Berjalan mundur, belok kanan, belok kiri

Naik bus, turun di taman, jalan kaki

Keluar dari rumah, belok kiri, belok kanan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa langkah-langkah dalam proses berbelanja di toko?

Pilih warna, Masukkan ke keranjang, Lakukan pembayaran, Terima barang

Pilih ukuran, Masukkan ke keranjang, Lakukan pembayaran, Terima barang

Pilih barang, Masukkan ke keranjang, Lakukan pembayaran, Terima barang

Pilih harga, Masukkan ke keranjang, Lakukan pembayaran, Terima barang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Urutan yang benar dalam mencuci tangan?

Gosok tangan, keringkan, basahi tangan, gunakan sabun, bilas

Keringkan, gosok tangan, basahi tangan, bilas, gunakan sabun

Basahi tangan, gunakan sabun, gosok tangan, bilas, keringkan

Bilas, keringkan, gunakan sabun, basahi tangan, gosok tangan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara yang baik untuk menyiram tanaman?

Menyiram tanaman dengan air asin

Menyiram tanaman dengan cara merata dan tidak terlalu sering, memperhatikan kebutuhan air tanaman serta kondisi tanahnya.

Menyiram tanaman terlalu sering tanpa memperhatikan kebutuhan airnya

Menyiram tanaman dengan air panas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara efektif mengatur waktu belajar?

Belajar di lingkungan yang berisik

Mengabaikan prioritas belajar

Tidak membuat jadwal belajar

Membuat jadwal belajar yang teratur, mengidentifikasi prioritas, mengatur lingkungan belajar, menggunakan teknik pomodoro, dan mengevaluasi jadwal secara berkala.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berapa banyak air yang diperlukan untuk memasak nasi?

Empat kali volume beras yang digunakan

Tiga kali volume beras yang digunakan

Setengah volume beras yang digunakan

Dua kali volume beras yang digunakan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?