Quiz sobre Recursão e Fractais

Qual é o objetivo relacionado à criação de funções?

• Criar uma função com entrada de texto para realizar a recursão.

• Criar uma função para calcular a média.

• Criar uma função para desenhar gráficos.

• Criar uma função para manipular arquivos.

Qual conceito matemático é mencionado como parte do aprendizado?

• Álgebra linear.

• Cálculo diferencial.

• Fractal.

• Geometria analítica.

Qual é o objetivo de criar uma recursão nesta aula?

• Para que o código principal seja otimizado.

• Para que o código principal seja mais longo.

• Para que o código principal seja mais complexo.

• Para que o código principal seja mais lento.

Qual é o recurso aplicado na definição da função desenhaTriângulo?

• Recurso de entrada de texto.

• Recurso de saída de texto.

• Recurso de entrada de números.

• Recurso de saída de números.

Qual é a cor do bloco de movimento utilizado na função "desenhaTriângulo"?

• Azul

• Verde

• Amarelo

• Rosa

Qual é a cor do bloco "senão" utilizado na função "desenhaTriângulo"?

• Azul

• Verde

• Amarelo

• Rosa

De qual seção você deve arrastar o bloco para encaixá-lo no bloco se... então?

• Variáveis

• Operadores

• Eventos

• Controle

O que acontece se a condição do bloco se... então for verdadeira?

• O código dentro do bloco então é executado

• O código dentro do bloco senão é executado

• O código para de executar

• Nada acontece

O que acontece se a condição do bloco se... então for falsa?

• O código dentro do bloco então é executado

• O código dentro do bloco senão é executado

• O código para de executar

• Nada acontece

O que deve ser feito para completar a primeira parte do código condicional?

• Arrastar o bloco "mova 10 passos" da seção Movimento e encaixá-lo no bloco "se... então"

• Arrastar o bloco "mova 10 passos" da seção Aparência e encaixá-lo no bloco "se... então"

• Arrastar o bloco "mova 10 passos" da seção Som e encaixá-lo no bloco "se... então"

• Arrastar o bloco "mova 10 passos" da seção Controle e encaixá-lo no bloco "se... então"