Pree Tes Pembelajaran Matematika Madrasah

Apa yang dimaksud dengan KPA dalam pembelajaran matematika di MI?

• Kumpulan-Penalaran-Abstrak

• Kreatif-Piktorial-Asli

• Konkret-Piktorial-Abstrak

• Konsisten-Piktorial-Abstrak

Berapa jumlah kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru yang profesional menurut Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005?

• Lima kompetensi

• Tiga kompetensi

• Empat kompetensi

• Enam kompetensi

Apa yang harus dilakukan peserta didik setelah berhasil menyelesaikan sebuah masalah matematika?

• Meninggalkan kelas

• Menyampaikan proses pemecahan masalah yang ditemukan

• Menyimpan jawaban untuk diri sendiri

• Tidak melakukan apa-apa

Apa yang harus dimiliki oleh seorang guru matematika di MI menurut UNIT PEMBELAJARAN 1?

• Kemampuan bermain musik

• Kemampuan menyanyi dengan baik

• Kemampuan menari dengan indah

• Kemauan untuk memperbaiki diri

Apa yang harus dilakukan peserta didik ketika harus menyampaikan cara menyelesaikan soal matematika kepada temannya?

• Tidak melakukan apa-apa

• Meninggalkan kelas

• Menyampaikan cara penyelesaian soal kepada temannya

• Menyimpan jawaban untuk diri sendiri

Apa yang dimaksud dengan AKG dalam strategi pelaksanaan PKB guru madrasah?

• Asesmen Kompetensi Guru

• Asesmen Kepribadian Guru

• Asesmen Kesehatan Guru

• Asesmen Keprofesian Guru

Apa yang harus dimiliki oleh seorang guru matematika di MI menurut TUJUAN PEMBELAJARAN?

• Kemauan untuk memperbaiki diri

• Kemampuan menyanyi dengan baik

• Kemampuan bermain musik

• Kemampuan menari dengan indah

Apa yang harus dilakukan peserta didik setelah berhasil menyelesaikan sebuah masalah matematika?

• Menyampaikan proses pemecahan masalah yang ditemukan

• Menyimpan jawaban untuk diri sendiri

• Tidak melakukan apa-apa

• Meninggalkan kelas

Apa yang dimaksud dengan PKB dalam strategi pelaksanaan PKB guru madrasah?

• Pendidikan Kesehatan Berkelanjutan

• Pendidikan Keprofesian Berkualitas

• Pendidikan Kepribadian Berkelanjutan

• Pendidikan Keprofesian Berkelanjutan

Apa yang harus dimiliki oleh seorang guru matematika di MI menurut Prinsip Pembelajaran Matematika di MI?

• Kemauan untuk memperbaiki diri

• Kemampuan bermain musik

• Kemampuan menari dengan indah

• Kemampuan menyanyi dengan baik