Kuis Proyek Gotong Royong Kewarganegaraan

Apa yang dimaksud dengan proyek gotong royong kewarganegaraan?

• Kegiatan yang tidak melibatkan gotong royong

• Kegiatan yang hanya melibatkan anggota kelompok saja

• Kerja sama non-isik dalam mencari solusi bersama atas sebuah persoalan

• Kegiatan bersama yang bersifat isik saja

Apa tujuan dari proyek gotong royong kewarganegaraan?

• Menghasilkan keuntungan finansial

• Mengadakan acara bersama tanpa tujuan yang jelas

• Mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan masing-masing anggota kelompok

• Mengidentifikasi hal-hal penting dan berharga yang dapat diberikan kepada orang-orang yang membutuhkan

Apa yang dilakukan guru dalam kegiatan inti pertemuan ke-1?

• Meminta kelompok untuk mendiskusikan sub bab materi

• Meminta peserta didik untuk membuat proyek secara individu

• Memberikan tugas tanpa arahan yang jelas

• Membagikan hadiah kepada peserta didik

Apa yang dilakukan peserta didik setelah selesai membuat celengan dalam proyek kewarganegaraan?

• Menyimpan celengan tanpa membuka

• Tidak melakukan apapun setelah membuat celengan

• Membuang celengan

• Menghitung uang yang terdapat di dalam celengan

Apa yang dilakukan guru dalam kegiatan inti pertemuan ke-2?

• Membuat laporan sederhana tentang penyaluran sumbangan sosial

• Meminta setiap kelompok untuk mempresentasikan laporan kegiatan penyaluran donasi

• Meminta peserta didik untuk membuat celengan

• Membagi peserta didik ke dalam kelompok besar

Apa yang dilakukan peserta didik dalam kegiatan pelaksanaan proyek pada pertemuan ke-3?

• Menghitung uang dalam celengan

• Membuat celengan

• Membuat laporan observasi praktik gotong royong

• Tidak melakukan observasi atau wawancara

Apa yang dimaksud dengan pengayaan dalam pembelajaran?

• Memberikan aktivitas belajar tambahan untuk peserta didik yang belum mencapai Capaian Pembelajaran

• Memberikan hadiah kepada peserta didik yang sudah mencapai Capaian Pembelajaran

• Memberikan ujian tambahan kepada peserta didik

• Tidak memberikan bantuan tambahan kepada peserta didik

Bagaimana guru dapat melakukan penilaian sikap terhadap peserta didik?

• Dengan memberikan ujian tertulis

• Dengan melakukan observasi terhadap aktivitas peserta didik di kelas

• Dengan memberikan tugas rumah

• Dengan tidak melakukan penilaian sikap

Apa makna dari konsep gotong royong?

• Bekerja sendiri untuk kepentingan pribadi

• Mengangkat beban bersama-sama agar menjadi ringan

• Menjadi egois dan tidak peduli dengan orang lain

• Menolak bantuan dari orang lain

Siapakah yang menyebarkan stensilan teks kemerdekaan ke berbagai daerah di Indonesia setelah proklamasi kemerdekaan?

• Uteh Riza Yahya

• Soekarno

• M. Zaelani

• Ki Hadjar Dewantara