
U.H MATH 5C
Authored by Winda Dwi
Mathematics
5th Grade
CCSS covered
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 5 pts
Pada bilangan berikut angka dua yang menempati tempat puluhan adalah ....
23.156
38.627
98.765
56.132
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 5 pts
Berikut yang menunjukkan harga tujuh puluh lima ribu lima ratus lima puluh rupiah adalah ....
Tags
CCSS.4.NBT.A.2
3.
MATCH QUESTION
15 mins • 5 pts
Hubungkan bilangan berikut ini dengan cara membacanya!
enam ribu dua ratus dua puluh
enam belas ribu dua ratus dua
delapan puluh delapan ribu lima ratus
delapan ribu delapan ratus lima puluh
sepuluh ribu tiga puluh lima
Tags
CCSS.5.NBT.A.3A
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 5 pts
Tanda yang tepat untuk membandingkan kedua angka di atas adalah ....
Tags
CCSS.5.NBT.A.3B
5.
DRAG AND DROP QUESTION
15 mins • 5 pts
Lanjutkan bilangan berikut dengan angka-angka yang benar! 85.350, (a) , 85.450, (b) 85.550, 85.600 (c) 85.700
6.
CATEGORIZE QUESTION
15 mins • 5 pts
Faris membeli sebuah tas senilai Rp87.700,00. Jika Faris mempunyai uang pecahan dua puluh ribuan sebanyak 4 lembar, sepuluh ribuan sebanyak 3 lembar, lima ribuan 1 lembar, dua ribuan 1 lembar, lima ratusan 1 keping dan dua ratusan 1 keping. Tentukanlah komposisi uang yang dapat Faris lakukan untuk membayar?
Groups:
(a) Komposisi Benar
,
(b) Komposisi Salah
Tags
CCSS.7.EE.B.3
7.
MATCH QUESTION
15 mins • 5 pts
Jodohkan berikut angka berikut sesuai nilai tempatnya!
65.743
ratusan
puluh ribuan
ribuan
puluhan
satuan
Tags
CCSS.5.NBT.A.3A
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?