Asesmen Awal Disiplin Positif

1. Disiplin Positif adalah

• a. Displin yang tumbuh dari motivasi eksternal
• b. Disiplin yang tumbuh dari motivasi internal
• c. Disiplin yang tumbuh karena adanya reward dan punishment
• d, Disiplin yang tumbuh karena adanya aturan

2. Konsep utama dalam disiplin positif adalah

• a. Otoritas penuh pada guru
• b. Hubungan yang menghargai antara guru dan siswa
• c. Penghindaran konsekuensi atas perilaku buruk
• d. Kontrol ketat terhadap perilaku siswa

3. Dalam penerapan disiplin positif sebaiknya guru berperan sebagai

• a. Pemantau
• b. Teman
• c. Fasilitator
• d, Manager

4. Langkah awal menerapkan disiplin positif adalah dengan membuat

• a. Peraturan Kelas
• b. Keyakinan Kelas
• c. Apresiasi
• d. Point pelanggaran

5. Tahap awal dalam melakukan segitiga restitusi adalah

• Validasi tindakan yang salah
• Menstabilkan Identitas
• Menanyakan Keyakinan
• Mengingatkan konsekuensi

6. Restitusi dalam konteks pendidikan berarti

• a. Menghindari konsekuensi atas perilaku buruk
• b. Menuntut siswa untuk mengaku salah di depan umum
• c. Memberi kesempatan pada siswa untuk memperbaiki kesalahannya
• d. Mengabaikan pelanggaran ringan

7. Segitiga restitusi merupakan konsep yang membantu siswa untuk

• a. Menghindari hukuman
• b. Memahami mengapa perilaku mereka salah dan bagaimana memperbaikinya
• c. Menyalahkan orang lain atas kesalahan mereka
• d. Menghindari tanggung jawab

8. Dalam konsep disiplin positif, guru diharapkan

• a. Menghindari komunikasi dengan siswa yang melanggar aturan
• b. Mengutamakan hukuman sebagai alat kontrol
• c. Memberikan penjelasan tentang konsekuensi dari setiap tindakan
• d. Membiarkan siswa tanpa arahan agar mereka belajar sendiri

9. Berikut yang bukan ciri-ciri dari restitusi adalah

• Menebus kesalahan
• Memperbaiki hubungan
• Menawarkan buka memaksa
• Mencari kebutuhan dasar yang mendasari tindakan

10. Pernyataan yang benar tentang konsekuensi adalah

• Sesuatu yang menyakitkan harus terjadi
• Anak membenci kedisiplinan
• Anak belajar untuk mematuhi peraturan
• Rasa bersalah, dipermalukan