Kelas IX - Sumatif Bab 2

Kelas IX - Sumatif Bab 2

9th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEMA 3 ST 1 KELAS 6

TEMA 3 ST 1 KELAS 6

1st - 10th Grade

10 Qs

PKN TEMA 4 SUBTEMA 1 KELAS 5

PKN TEMA 4 SUBTEMA 1 KELAS 5

1st Grade - Professional Development

10 Qs

ASESMEN AKHIR BAB 2

ASESMEN AKHIR BAB 2

9th Grade

11 Qs

PKN KELAS 4 TEMA 9

PKN KELAS 4 TEMA 9

8th - 10th Grade

10 Qs

hak dan kewajiban

hak dan kewajiban

9th - 12th Grade

10 Qs

PRE TEST XII (PPKn_PELANGGARAN HAM)

PRE TEST XII (PPKn_PELANGGARAN HAM)

9th - 12th Grade

10 Qs

PPKn KD 3.2 AS

PPKn KD 3.2 AS

7th - 9th Grade

10 Qs

Kewajiban dan Hak sebagai Warga Negara Indonesia

Kewajiban dan Hak sebagai Warga Negara Indonesia

4th - 12th Grade

10 Qs

Kelas IX - Sumatif Bab 2

Kelas IX - Sumatif Bab 2

Assessment

Quiz

Education

9th Grade

Hard

Created by

Uray Tiara

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Berikut ini termasuk kewajiban warga negara yang tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945 adalah . . . .

a. mendapat pendidikan dan pengajaran

b. mengikuti berbagai upaya pembelaan negara

c. mendapat penghidupan yang layak

d. menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Pelaksanaan hak dan kewajiban harus seimbang karena . . . .

a. hak dan kewajiban bersamaan dituangkan dalam aturan

b. tidak ada hak yang mungkin ada, tanpa kewajiban

c. hak menjamin kelangsungan hidup, sedangkan kewajiban hanya dilakukan jika perlu

d. hak dan kewajiban dilaksanakan sebagai aturan dari pemerintah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Contoh keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bidang pendidikan adalah . . . .

a. mendapatkan layanan pendidikan yang sama di sekolah dan belajar dengan sungguh-sungguh

b. mendapatkan perlakuan yang sama di hadapan hukum dan menaati setiap perundang-undangan yang berlaku

c. mendapatkan kesejahteraan, kesempatan dalam bekerja dan berusaha, serta mencintai produk dalam negeri

d. mendapatkan jaminan keamanan dan kenyamanan, serta melaksanakan upaya bela negara sesuai dengan perannya sebagai peserta didik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Contoh keseimbangan pelaksanaan hak dan kewajiban dalam bidang ekonomi adalah . . . .

a. mendapatkan layanan pendidikan yang sama di sekolah dan belajar dengan sungguh-sungguh

b. mendapatkan perlakuan yang sama di hadapan hukum dan menaati setiap perundang-undangan yang berlaku

c. mendapatkan kesejahteraan, kesempatan dalam bekerja dan berusaha, serta mencintai produk dalam negeri

d. mendapatkan jaminan keamanan dan kenyamanan serta melaksanakan upaya bela negara sesuai dengan profesi sebagai peserta didik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

5. Contoh upaya kamu dalam menghormati dan menghargai hak-hak orang lain adalah . . . .

a. mengemukakan pendapat saat diskusi di kelas, tanpa menghiraukan pendapat teman

b. mendengarkan pendapat teman dalam berdiskusi dan menerima masukan dari teman

c. mengerjakan tugas sekolah secara individu dan tidak memberi bantuan kepada teman

d. melaksanakan piket sekolah setiap hari karena tugas dari guru

6.

MATCH QUESTION

15 mins • 1 pt

Jodohkan pernyataan dengan jawaban di bawah ini.

BANGSA

Semua orang yang secara hukum merupakan anggota resmi dari suatu negara tertentu.

HAKIM

Suatu kelompok manusia dengan kesamaan keturunan, budaya, bahasa, ideologi, sejarah, serta wilayah tertentu dengan kehendak yang sama untuk bersatu.

KEWAJIBAN

Merupakan segala sesuatu yang harus dilakukan sebagai penyeimbang hak yang diperoleh seseorang.

WARGA NEGARA

Pejabat negara yang memiliki kewenangan untuk mengadili seseorang yang melanggar hukum.

HAK

Merupakan sesuatu yang harus diperoleh semua orang secara universal atau umum

7.

MATCH QUESTION

15 mins • 1 pt

Jodohkan pernyataan dengan jawaban di bawah ini.

POLRI

Profesi seseorang yang memberikan jasa hukum dan bertugas menyelesaikan persoalan hukum bagi orang yang membutuhkan bantuan hukum dalam proses peradilan.

ADVOKAT

Kata awal dari sila ketiga Pancasila.

PERSATUAN

Lembaga formal tempat peserta didik belajar.

SEKOLAH

Lembaga atau institusi yang mempunyai tugas memelihara keamanan dan ketertiban, menegakkan hukum, perlindungan, pengayoman, serta pelayanan kepada masyarakat.

LINGKUNGAN

Tempat atau wilayah dimana peserta didik berada, baik di sekolah, rumah maupun masyarakat.