Pendidikan Pancasila kelas 3 bagian dari NKRI

Pendidikan Pancasila kelas 3 bagian dari NKRI

3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Ujian Akhir Semester Pendidikan Pancasila

Ujian Akhir Semester Pendidikan Pancasila

3rd Grade - University

15 Qs

Quiz Pendidikan Pancasila

Quiz Pendidikan Pancasila

3rd Grade

6 Qs

Ice-breaker - Lestari Budaya Negeriku Indonesia

Ice-breaker - Lestari Budaya Negeriku Indonesia

3rd Grade

10 Qs

pancasila

pancasila

3rd Grade

14 Qs

PENDIDIKAN PANCASILA BAB 1

PENDIDIKAN PANCASILA BAB 1

3rd Grade

10 Qs

Quiz IPAS

Quiz IPAS

3rd Grade - University

15 Qs

Quiz Pendidikan Pancasila

Quiz Pendidikan Pancasila

3rd Grade

15 Qs

SOAL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 3 SD

SOAL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 3 SD

3rd Grade - University

11 Qs

Pendidikan Pancasila kelas 3 bagian dari NKRI

Pendidikan Pancasila kelas 3 bagian dari NKRI

Assessment

Quiz

Education

3rd Grade

Medium

Created by

Erinda Sari

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sonia di jalan bertemu dengan teman barunya yang bernama

Abed. Sikap Sonia sebaiknya adalah . . . .

Menjauhi

Menyapa

Mengganggu

Pura pura tidak tahu

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Maruna mempunyai banyak

teman di kelasnya. Terdapat

banyak keragaman identitas,

diantaranya budaya, suku

bangsa, agama, maupun

bahasa. Meskipun memiliki

perbedaan identitas, mereka

tetap kompak, saling menghargai

dan tolong-menolong apabila ada yang mengalami kesulitan.

Berdasarkan cerita tersebut, sikap apa yang harus Maruna

lakukan agar keragaman budaya yang dimiliki teman-teman

tidak punah . . .

Keragaman harus dijaga sendiri-sendiri dan dilestarikan.

Saling menghargai budaya dan melestarikannya.

Saling menunjukkan kehebatan budaya masing-masing.

Ikut mempelajari budayanya dan membandingkan dengan

budayanya sendiri.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Teriak-teriak minta tolong agar dibantu.

Meminta orang tak dikenal untuk mengantar.

Menunggu di tempat semula sampai ada yang menjemput.

Bertanya dengan sopan kepada orang lain arah alamat yang

dituju.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Alamat lengkap rumah Adi terletak di . . . .

Jalan Imam Bonjol RT 02/RW 10

Jalan Imam Bonjol No. 4 RT 02/RW 10

Jalan Pattimura No 4 RT 03/RW 10

Jalan Pattimuta RT 03/RW 10

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rumah Adi berdekatan dengan rumah Pak RT dan Pak Sandi.

Setiap hari Minggu, Ayah Adi mengikuti kegiatan kerja bakti

bersama tetangga rumahnya. Ini artinya, rumah Adi bagian dari

satu . . . .

Rukun warga

Rukun tetangga

Kecamatan

Kabupaten

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada hari Minggu Abed ingin

belajar kelompok ke rumah

Hasan, tetapi tidak tahu alamat

rumahnya. Oleh karena itu, saat

berangkat, Abed diantar oleh

orang tuanya. Selesai belajar

kelompok ternyata, orang tua

Abed tidak dapat menjemput

karena sedang ada tamu.

Orang tua Abed berpesan agar

nanti pulang sendiri. Maka

sikap Abed sebaiknya . . . .

tetap pulang sendiri tanpa

tujuan yang jelas

memaksa Hasan untuk mengantarnya pulang

tidak mau pulang sendiri dan menunggu sampai dijemput

bertanya kepada orang tua Hasan terkait alamat rumahnya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

sebutan dari kumpulan beberapa

RT di sebut ...

Rukun warga (RW)

Rukun tetangga (RT)

Kelurahan

Kecamatan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?