Prova 1 ano - pedagógicas

Escreva seu nome completo.

A identidade do professor é construída a partir de quais elementos?

• Experiências, crenças, valores e conhecimentos.

• Avaliações, políticas públicas e metodologias.

• Grupos de estudo, práticas educativas e avaliações.

• Formação, desenvolvimento profissional e políticas públicas.

O que a didática oferece ao professor para refletir sobre sua prática?

• Ferramentas necessárias para experimentar diferentes abordagens e metodologias.

• Um único método fixo.

• Apenas conteúdos teóricos.

• Evitar a reflexão sobre a prática.

Qual é a função da escola na perspectiva do pensamento liberal?

• Transmitir conhecimentos e preparar o indivíduo para o desempenho de papéis sociais

• Apenas transmitir conhecimentos técnicos

• Manter a tradição e a cultura

• Controlar o comportamento dos alunos

O que deve ser contínua e formativa no Ensino Fundamental I?

• A avaliação

• A infraestrutura

• As metodologias

• Os projetos

O que deve ser oferecido pelas escolas para garantir uma infraestrutura adequada?

• Salas de aula bem equipadas, biblioteca, laboratórios e espaços para atividades lúdicas

• Apenas salas de aula bem equipadas

• Somente uma biblioteca e laboratórios

• Espaços para atividades lúdicas e uma biblioteca

Como a educação é vista em relação ao mercado de trabalho?

• Como um investimento para o futuro profissional do aluno

• Como uma forma de entretenimento

• Como uma atividade extracurricular

• Como uma obrigação legal

Qual é a importância da reflexão para a prática pedagógica do professor?

• Construir uma prática pedagógica coerente com suas crenças e valores.

• Manter todas as práticas pedagógicas estabelecidas.

• Evitar a inovação nas práticas pedagógicas.

• Desenvolver a autonomia dos alunos.

Como a educação é vista na perspectiva do pensamento liberal?

• Investimento para o futuro profissional do aluno

• Ferramenta de controle social

• Meio de promover a igualdade

• Forma de desenvolver habilidades artísticas

Qual é o foco da avaliação somativa na visão do pensamento liberal?

• Classificação dos alunos

• Desenvolvimento de habilidades

• Promoção da igualdade

• Facilitação do aprendizado colaborativo