Quiz Pendekatan Belajar dan Metode Pembelajaran

Peserta didik dalam suatu kelas gaya belajarnya beragam ada yang visual, auditori, dan kinestetik. Namun kegiatan pembelajaran selama ini masih banyak yang konvensional-klasikal. Agar dapat memenuhi ketiga gaya belajar tersebut, guru perlu:

• Menggunakan modul dan powerpoint.

• Menggunakan media audio, video, dan percobaan.

• Menggunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab.

• Menggunakan program audio dan modul.

Guru A ketika melakukan proses pembelajaran selalu menggunakan media, kadang memutar video pembelajaran, kadang memutar CD audio, kadang menggunakan poster berwarna, agar peserta didiknya memperhatikan dan tertarik terhadap apa yang dibahasnya serta senang mengikuti pelajarannya, sehingga hasilnya sangat baik. Pembelajaran dilakukan demikian karena pertimbangan:

• Gaya belajar peserta didik

• Etnik peserta didik

• Minat peserta didik

• Gender peserta didik

Apabila peserta didik belum siap untuk melakukan keterampilan berpikir tingkat tinggi, maka strategi yang dilakukan guru adalah?

• Membangun terlebih dahulu jembatan penghubung antara proses berpikir tingkat rendah menuju berpikir tingkat tinggi

• Mengidentifikasi peserta didik baik yang sudah siap maupun yang belum siap untuk mengikuti pembelajaran dengan proses berpikir tingkat tinggi

• Tetap melakukan kegiatan pembelajaran dengan keterampilan berpikir tingkat tinggi dengan meminta peserta didik untuk fokus

• Membentuk kelompok peserta didik dengan kemampuan yang heterogen dalam proses pembelajaran

Pada saat pembelajaran berlangsung guru mengingatkan peserta didik yang kurang semangat dan kurang aktif dalam belajar. Tindakan guru tersebut berarti memperhatikan aspek:?

• Etnik

• Motivasi

• Sosial

• Status sosial

Guru melakukan pendakatan pembelajaran dengan menciptakan dan memelihara aturan kelas melalui penerpaan disiplin secara ketat merupakan penerapan …….

• Pendekatan permisif

• Pendekatan otoriter

• Pendekatan kerja kelompok

• Pendekatan modifikasi tingkah laku

Siswa diberi tugas untuk menyelesaikan pekerjaan dalam jangka waktu tertentu. Mereka diminta untuk melakukan riset, mengumpulkan informasi, dan membuat produk atau presentasi sebagai hasil dari belajar merupakan metode pembelajaran……

• Project based learning

• Problem based learning

• Ceramah

• Kontekstual

Siswa diberikan masalah atau situasi nyata yang memerlukan pemecahan. Mereka kemudian diminta untuk menganalisis masalah, mencari solusi, dan mengimplementasikannya dalam konteks yang relevan merupakan metode pembelajaran …….

• Project based learning

• Problem based learning

• Ceramah

• Kontekstual

Siswa belajar dengan seolah olah menjadi pembeli dan penjual dalam proses pembelajaran merupakan metode pembelajaran …….

• Project based learning

• Ceramah

• Bermain peran

• Kontekstual