RECUPERAÇÃO 8ºA

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a principal diferença entre uma reportagem e uma notícia?

A reportagem é mais curta e objetiva, enquanto a notícia é mais longa e detalhada.

A notícia é mais curta e objetiva, enquanto a reportagem é mais longa e detalhada.

A reportagem sempre inclui entrevistas, enquanto a notícia nunca inclui.

A notícia é sempre sobre eventos internacionais, enquanto a reportagem é sobre eventos locais.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual dos seguintes elementos é essencial na estrutura de uma notícia?

Introdução, desenvolvimento e conclusão.

Título, lead, corpo e conclusão.

Título, lead, corpo e pirâmide invertida.

Título, subtítulo, corpo e resumo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual dos seguintes elementos é característico de uma reportagem?

Lead.

Entrevistas.

Pirâmide invertida.

Resumo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao interpretar dados em um texto, qual é a melhor prática?

Aceitar todos os dados como verdadeiros sem questionar.

Verificar a fonte dos dados e a metodologia utilizada.

Ignorar os dados e focar apenas na opinião do autor.

Comparar os dados com outras fontes sem verificar a metodologia.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a função do lead em uma notícia?

Resumir a notícia em uma frase.

Apresentar a opinião do autor.

Fornecer informações detalhadas sobre o evento.

Capturar a atenção do leitor e fornecer as informações mais importantes.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das seguintes opções NÃO é uma característica de uma reportagem?

Profundidade na análise do tema.

Uso de entrevistas e depoimentos.

Estrutura em pirâmide invertida.

Contextualização e background.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao fazer uma análise crítica de um texto, qual é um dos principais aspectos a considerar?

A quantidade de palavras do texto.

A clareza e coerência dos argumentos apresentados.

A popularidade do autor.

O número de imagens incluídas no texto.

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