(HAWA) Piawaian ISTE

Piawaian ISTE menekankan pentingnya apa dalam pengajaran?

• a. Penggunaan buku teks sahaja

• b. Pengintegrasian teknologi dalam pembelajaran

• c. Pembelajaran secara individu tanpa kerjasama

• 
  d. Pengabaian terhadap kemahiran komunikasi

Dalam konteks piawaian ISTE, apakah yang dimaksudkan dengan "pengalaman pembelajaran yang diperibadikan"?

• a. Menggunakan buku teks yang sama untuk semua pelajar

• b. Menyesuaikan pengajaran berdasarkan minat dan keperluan pelajar

• c. Mengikuti satu pelan pengajaran yang sama untuk semua

• d. Memastikan semua pelajar belajar dengan cara yang sama

Bagaimana pelajar boleh menjadi Pemikir Komputasional (Computational Thinker)?

• Pelajar membangunkan penerangan logik masalah dan menggunakan alat edtech yang sesuai untuk memecahkan, menganalisis dan menyelesaikannya.

• Pelajar menggunakan pelbagai teknologi dalam proses reka bentuk untuk mengenal pasti dan menyelesaikan masalah dengan mencipta penyelesaian baharu, berguna atau imaginatif

• Pelajar membina, menguji dan menyesuaikan model sebelum menyampaikan projek akhir

Berikut merupakan contoh projek yang sesuai dengan Piawaian ISTE untuk pelajar. Kecuali..

• Projek Reka Bentuk Berpusat STEM

• Projek Kolaboratif Global

• Projek Sains Terrarium

Sebagai seorang pemimpin pendidikan, bagaimana anda akan memanfaatkan Piawaian ISTE untuk mengintegrasikan teknologi dalam kurikulum sekolah, sambil memastikan ia relevan dengan keperluan masa depan pelajar?

• A. Memperkenalkan kursus pengkodean untuk semua pelajar tanpa mengkaji keperluan dan minat mereka.

• B. Mengadakan bengkel teknologi secara berkala untuk guru tanpa menyediakan sumber atau sokongan lanjutan.

• C. Melaksanakan program latihan untuk guru yang menggabungkan teknologi dalam pengajaran mereka, berdasarkan analisis keperluan dan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran pelajar.

• D. Membeli dan mengedarkan peranti terkini kepada setiap pelajar tanpa strategi pengintegrasian yang jelas dalam pengajaran dan pembelajaran.

Dalam usaha mempromosikan penggunaan teknologi yang beretika dalam kalangan pelajar, apakah langkah yang paling efektif bagi pemimpin pendidikan untuk mengambil?

• A. Menyediakan polisi dan peraturan yang ketat mengenai penggunaan internet di sekolah.

• B. Mengadakan sesi kesedaran mengenai keselamatan siber dan etika digital untuk semua pelajar sekurang-kurangnya sekali setahun.

• C. Memasang perisian pemantauan pada semua peranti pelajar untuk mengawasi aktiviti mereka secara online.

• D. Mengintegrasikan pendidikan etika digital ke dalam kurikulum sekolah, memastikan pelajar memahami tanggungjawab mereka sebagai pengguna teknologi.